当前位置:首页 > 社会 >

五年级上册第六课的写作背景是什么(五年级下册第6课写作背景 资料)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2025-04-28 08:22:30作者:YD166手机阅读>>

五年级上册第六课的写作背景是什么,五年级下册第6课写作背景 资料(1)

五年级上册第六课的写作背景

《将相和》这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。这篇课文是由“完璧归赵”、“渑池之会”、“廉蔺交好”(或“负荆请罪”)三个故事组成。

司马迁从元封三年(公元前108年)被封为太史令后开始阅读、整理史料,准备写作,到太始四年(公元前91年)基本完成全部写作计划,共经过十六年。

这是他用一生的精力、艰苦的劳动,并忍受了肉体上和精神上的巨大痛苦,用整个生命写成的一部永远闪耀着光辉的伟大着作。

这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。由“完璧归赵”“渑池之会”和“负荆请罪”3个小故事组成。《将相和》这出故事宣扬的是:海纳百川,有容乃大;将相和,平天下。

栏目热文

语文五年级上册第6课的主要内容是什么(语文五年级第7课主要内容)

语文五年级上册第6课的主要内容是什么(语文五年级第7课主要内容)

五年级语文上册《将相和》主要写春秋时期,秦国和赵国之间发生的故事,通过完璧归赵,渑池会面,负荆请罪三个故事,表现了蔺相如...

2025-04-28 06:46:15查看全文 >>

我发现了向日葵的秘密400字(我发现了向日葵的秘密作文500个字)

我发现了向日葵的秘密400字(我发现了向日葵的秘密作文500个字)

  向日葵的作文 篇1  秀丽的春姑娘来临了,山清水秀,农民伯伯又开始播种了,他们把优良的种子种进田里,也把乌黑光亮的葵...

2025-04-28 08:01:17查看全文 >>

五年级上册的语文第6课的题目什么意思(五年级上册语文书第6课词语解释)

五年级上册的语文第6课的题目什么意思(五年级上册语文书第6课词语解释)

梅花魂的含义是指梅花的精神,也代表中华民族的精神。它是一种积极向上、不屈不挠的精神,有骨气、有气节,不管经历多少磨难、受...

2025-04-28 07:40:33查看全文 >>

我的新发现作文200字(我的发现作文200字优秀)

我的新发现作文200字(我的发现作文200字优秀)

1《元日》改写作文新年到啦!一大清早,我就被噼里啪啦的爆竹声唤醒。推开窗户,只见窗外烟火纷飞,那响亮的爆竹声,仿佛是在大...

2025-04-28 08:09:05查看全文 >>

我的发现200字(我发现了个秘密 作文200字)

我的发现200字(我发现了个秘密 作文200字)

1《有趣的鸡蛋壳》看图写话早上,太阳公公露出了笑脸。小虫子、蚂蚁和蝴蝶相约在草地上玩耍。它们发现了半个鸡蛋壳,于是找来了...

2025-04-28 08:27:55查看全文 >>

五年级上册语文课文第6课的四字词(五年级语文书上册第6课词语)

五年级上册语文课文第6课的四字词(五年级语文书上册第6课词语)

完璧归赵,渑池会面,负荆请罪。五年级语文上册第6课《将相和》一课中,出现几个历史典故,其中前两个故事是后一个故事的起因。...

2025-04-28 08:26:12查看全文 >>

五年级语文上册第6课多音字(五年级上册语文第6课全部多音字)

五年级语文上册第6课多音字(五年级上册语文第6课全部多音字)

多音字将jiàng(将领)jiāng(将来)强qiǎng(勉强)qiáng(强大)jiàng(倔强)划huà(计划)hu...

2025-04-28 06:39:37查看全文 >>

五年级上册语文第六课课后生字组词(五年级语文第6课生字组词)

五年级上册语文第六课课后生字组词(五年级语文第6课生字组词)

  召zhào(召集、召开、号召)  臣chén(大臣、臣服、忠臣)  议yì(会议、议论、不可思议)  宫gōng(皇...

2025-04-28 06:54:51查看全文 >>

我发现了美作文800字(我发现了美作文600字5篇)

我发现了美作文800字(我发现了美作文600字5篇)

  那一次我成功了作文 篇1  在我人生的长河中,有很多的经历,有过欢乐,也有过悲伤;有过遗憾,也有过成功。这些事数不胜...

2025-04-28 08:11:48查看全文 >>

文档排行