幼儿园大中小班学年计划应包括学习目标、教学内容、教学方法和评价方式等。

学年初，根据幼儿的年龄特点和发展需求，确定具体的学习目标，如认识字母、数字、颜色等。

在教学内容上，通过多样化的游戏和互动活动，提供丰富的学习材料和情境，促进幼儿的综合能力发展。

教学方法上，注重启发式教学、探究式学习和合作学习，以激发幼儿的学习兴趣和主动性。

评价方式上，采用观察记录、口头评价和作品展示等，全面了解幼儿的学习情况。

按照不同的年龄孩子需要理解知道什么，学会什么，而制订规划，并且分步骤去实现