小孙女上小学三年级，受语文老师的熏陶渐染，特别喜欢读课外读物，尤其喜欢读《小海燕》报和《都市晨报》副刊上的学生作文。

每当拿到报纸，总是爱不释手，如饥似渴地阅读，有时还会把她喜欢的文章工工整整地抄写在日记本上呢。

可是时间长了，报纸多了，翻捡起来很不方便，抄写就更来不及了。正好今天是“六一”儿童节，小孙女放假在家玩耍。我想，应该教教她学习剪报了，这样既可以积累学习资料，又可以锻炼她的动手能力。

我首先叫她准备好了剪报的工具：一把剪刀，一瓶胶水。这些工具在学生做手工课时早已准备好了。我也找来了一些4A打字纸，以备粘贴剪下来的文章用。

剪报按剪辑、分类、粘贴、装饰、装钉分步进行。

首先是剪辑。我让她首先把报纸上喜欢的学生作文剪下来，要求她在剪的时候尽量保留原版面上的格式。有间隔线的沿着间隔线剪，没有间隔线的，按原来的版块剪，尽量不要破坏原版面形状，也不要把报纸剪坏了。最后再剪下一些好看的图案、花边等，以便在粘贴的时候做装饰用。