在小学阶段，有一道最考验孩子的题型，那就是句型转换，在这道题目上，学得好的孩子就是满分，学得不好的孩子就是全错，这一道大题就能拉开孩子的英语差距！

我们随后几期都会着重讲解划线提问的问题。首先，说下做划线提问时的注意事项。

1. 划线的部分不可以在提问时出现，这部分需要用疑问代词来代替它们，常见的疑问代词有how, what, who, where…等，重点是先判断划线部分属于哪一类，再选疑问代词。

2.一般来说，未划线的单词都要抄到提问句中，有时会有单词排列顺序的顺序变化：

（1）一般来说疑问词后面会直接跟助动词do/does、be动词、can等

（2）少数疑问词后面直接跟名词，比如how many (多少个)，how much（多少）whose(谁的)、which (哪一个)

（3）一些单词自身的变化，主要是人称的变化，比如I, we, my, our 要变为you, you, your, your等。

（4） 一些特殊词语的变化，比如some变any, and变为or…

How开头的提问

一、年龄类，用How old提问，比如：

1. That girl is seven years old. ---- How old is that girl?

2. My brother is eleven. ----How old is your brother?

3. I am twelve. ---- How old are you?

二、对事物的嗅觉（smell），触觉（touch），味觉（taste）类，用how is/are….? 或者how do/does …. Feel?

例如：

1. 触觉：用手感觉到的（touch, feel）

The pineapple is rough and hard.

----How does the pineapple feel? ----How is the pineapple?

2. 味觉：吃到的味道（taste）

The lemon is very sour.

---- How does the lemon taste? ----How is the lemon?

3. 嗅觉：闻到的味道（smell）

This flower smells very nice.

----How does this flower smell?

----How is this flower?

三、提问人的感受、心情类，用how do/does 人 feel? 或者how be 人？ 注意与第二条联系记忆。

1. I am happy/sad.

----How do you feel? ----How are you?

2. Danny is full/hungry.

----How does Danny feel? ----How is Danny?

3. Our teacher is very tired.

----How does your teacher feel? ----How is your teacher?

四、提问数量多少，可数名词用how many, 不可数名词用how much，how much 也可用来提问价格，例如：

1. This toy bear is thirty yuan. ----How much is this toy bear.

2. There are twenty boys in my class.

----How many boys are there in your class?

3. I have three cousins. ----How many cousins do you have?

4. My sister has a dress. ----How many dresses does your sister have?