无论是电视上还是其他媒体，都在强调父母陪伴的重要性。但是陪伴并不是想象的只是和孩子待在一起，要和孩子一起玩耍，一起阅读，一起游戏。有时候大人可能觉得孩子的游戏很幼稚，但是你可能不知道这些游戏的重要性。

父母和孩子发明的游戏，有时候可以促进孩子的身心发展和想象能力。很多宝宝应该掌握的常识、生活习惯、礼仪礼貌都可以通过游戏传递给孩子。

怎么和孩子玩游戏呢？

首先，和孩子玩耍要根据孩子的年龄，尊重孩子不同的玩法。

宝宝出生到2岁之间

在宝宝不到一岁的时候，她比较感兴趣的玩具无非是卫生纸、袜子、遥控器，对于什么都很好奇，只要能抓住的都要拿着敲打，摇晃，甚至放在嘴里咬上几口。孩子对色彩和声音比较感兴趣，很容易被这些事情吸引。这时候小宝宝更喜欢看广告或者听戏曲。而且这个年龄段的孩子，语言和动作模仿能力很强。

宝宝2岁到3岁之前

这个年龄的孩子开始观察周围家人日常动作和说话习惯，这时候家人要注意，不要在孩子面前做一些不文明的举动。我家墨墨常常跟着老爷带着，小小年纪就学会骂人，动不动就：“tmd”。孩子也会学着大人，分食物、切蛋糕，这时候买一些类似的玩具比较合适。

宝宝3岁到5岁之间

孩子开始进入了角色扮演了，会和小朋友模仿一幕小话剧。一般都是孩子设计桥段和台词，爸爸妈妈配合就好。这时候也是我们对孩子行为习惯和礼仪礼貌教育指正的最好时间。

宝宝五岁之后

孩子过家家时就会加入更多的剧情，这个时候是对孩子语言能力，逻辑能力、社交能力一个培养锻炼的好时机。

每一个年龄段都有孩子自己喜欢的游戏类型，不要和2岁的宝宝玩情节较复杂的游戏，她不会理解的。

玩过家家，对孩子有哪些影响？

1、动作能力的提升

游戏中有切菜、制作蛋糕、商店购物等多个情节，这些有些有助于提升孩子的动手操作能力。通过角色的扮演，可以让孩子提升精细动作的能力、自我照顾的能力。

2、社交能力

通过角色扮演的游戏，家长可以设置不同的问题，让孩子模拟真实的场景。这样孩子就可以学习到和不容忍交流、沟通、相处的技巧。

3、同理心

我家墨墨玩游戏的时候，经常和我一些扮演类游戏，她的角色很多，有时候是妈妈，有时候是公主、有时候居然是保护森林的光头强。大多数3岁到4岁的孩子都会有这样的情况，孩子通过扮演不同绝对，开始学着换位思考。游戏开展的越多，孩子感知能力也会越强，有利于培养孩子的同理心。

4、天马行空的想象力

每一次游戏前或者游戏中，孩子都在设计剧情，台词，大大丰富的孩子详细案例。一个箱子，孩子也可以玩出各种花样来，他可能改造成汽车，电视机、尚方宝剑。想象力丰富的孩子，长大后往往发散性思维更优越。3到4岁之间是孩子想象力发展的阶段，这时候多和孩子玩一些扮演类的游戏，有助于孩子的思维能力的发展。