活动目标： 1．通过故事的感受，发现春天的自然气候变化。 2、进行字卡与图片的配对，理解文字的涵义。 3、激发对自然环境的探究兴趣。讲述故事，并引导幼儿讨论，回顾故事的内容。教师出示可活动教具，过操作边讨论故事中春天的景色。教师和幼儿共同讨论，除了蜜蜜找到的春天还有什么会让我们觉得春天的认识。
来源：原点资讯(www.yd166.com)时间：2025-04-29 16:55:43作者：YD166手机阅读>>
活动目标： 1．通过故事的感受，发现春天的自然气候变化。 2、进行字卡与图片的配对，理解文字的涵义。 3、激发对自然环境的探究兴趣。讲述故事，并引导幼儿讨论，回顾故事的内容。教师出示可活动教具，过操作边讨论故事中春天的景色。教师和幼儿共同讨论，除了蜜蜜找到的春天还有什么会让我们觉得春天的认识。
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