校园文化主要包括物质文化和精神文化。

物质文化主要指校园、班级的环境规划，为学生营造良好的生活、学习的环境。包括学校办学、班主任建班的理念宣传、共同的目标的展示，还有学习、生活环境的打造。

精神文化主要是师生共同的愿景的达成建设。学习新的课改理念、课程培训，适应新的中、高考形势，努力的目标、工作的措施等。学校和班级、学科组和教师都要分别从不同层面进行设计、规划。可以通过主题教育活动、各种竞赛、实践活动体验等等实现目标的达成。

学校领导、教师、学生及学生家长要多方配合，合力努力，促进学生快乐、健康的成长，实现个人愿景，培养优秀的人才。

学校文化是指一所学校经过长期发展积淀而形成共识的一种价值体系，即价值观念、办学思想、群体意识、行为规范等，也是一所学校办学精神与环境氛围的集中体现。

校园文化建设主要分为三个部分，包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面建设的全面、协调发展，将为学校树立起完整的文化形象。