
在四年级下册语文第2课中,有许多拟人句。拟人句就是把非生物物体或动物物体赋予人的性质,让它们具有人的思想、情感或动作的句子。
比如课文中说:“柳树轻轻摇动,像在问路。”
这句话中的柳树被赋予了思考的能力,好像在询问路程。
还有一句话:“森林里不时传来劈劈啪啪的砍树声,好像是一把把利剑在舞动。”
这句话中的砍树声被拟人化成了舞动的利剑,给人一种视觉上的感受。这些拟人句不仅让文章更加生动有趣,也让我们更好的理解了事物本质。
来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2025-06-28 08:05:21作者:YD166手机阅读>>

在四年级下册语文第2课中,有许多拟人句。拟人句就是把非生物物体或动物物体赋予人的性质,让它们具有人的思想、情感或动作的句子。
比如课文中说:“柳树轻轻摇动,像在问路。”
这句话中的柳树被赋予了思考的能力,好像在询问路程。
还有一句话:“森林里不时传来劈劈啪啪的砍树声,好像是一把把利剑在舞动。”
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