这是我在广播中听到的一个故事，很有感触，激起我对善与恶的思考。

故事的主人公小朋友叫小明，对，就是那个在文明小学和初中出现过无数次的小明。

这天小明闲来无事，在自己家门口玩，看到一个蚂蚁窝。

小明就蹲下来观察蚂蚁，看到蚂蚁在忙忙碌碌的，看了一会儿，感觉没什么意思，就想看看蚂蚁窝里是什么样子。

小明是个行动派，立马找来一根木棍，开始挖蚂蚁窝，他看到了蚂蚁窝内更多的蚂蚁爬来爬去，混乱不堪。

看了一会儿，小明突然想起来课本上讲过一个蚂蚁窝中都有一个蚁后，就想看看蚁后长什么样子。

小明继续往下挖，终于把蚁后挖了出来，白白胖胖的，好像跟书上的图片也差不多，小明知道这是这窝所有蚂蚁的妈妈，用木棍把蚁后拨来拨去，后来玩累了，就不管蚁后怎木样，把木棍往旁边一扔，回家吃饭去了。

这一天小明感觉自己对于书本上学过的知识有了更为深刻和深入的印象，其他没产生什么好或者坏的影响。

小明对于蚂蚁、蚁窝、蚁后并没有任何的善或者恶的念头，他没有去给蚂蚁喂食，为他们遮风挡雨，为他们的发展给与任何帮助；小明也没有对蚂蚁窝放火，对蚂蚁窝撒尿，他只是想看看蚂蚁窝内部构造和蚁后的样子而已。

但是小明的行为却对这个蚂蚁造成了毁灭性打击，在用木棍挖掘蚂蚁窝同时不可避免地会造成很多蚂蚁的死亡，把蚁后挖出来后蚁后应该也会死去，整个蚂蚁帝国毁于一旦。对于这个蚂蚁帝国来说小明就是十恶不赦的恶人。

那小明到底是善是恶？欢迎您留下自己的观点。