1.下列哪些不属于创造性游戏？（ ）

A.建筑游戏

B.体育游戏

C.角色游戏

D.表演游戏

2.制定幼儿班级生活常规的主要目的是（ ）。

A.让幼儿学会服从

B.引导幼儿学会自我管理

C.便于教师管理

D.维持班级纪律

3.下列物品中属于低结构游戏材料的是（ ）。

A.石头

B.树枝

C.积木

D.飞行棋

4.下列不属于幼儿园大班阶段幼儿的心理特点的是（ ）。

A.思维仍带有直觉行动性

B.好学、好问

C.抽象概括能力开始发展

D.个性初具维形

5.幼儿在词汇的发展上一般先掌握实词，然后掌握虚词，实词中最先掌握的是（ ）。

A.名词

B.动词

C.形容词

D.数量词

选择题答案

1.B

创造性游戏包括角色游戏、结构游戏和表演游戏。

2.B

《纲要》指出建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学会自我管理。

3.C

低结构材料是指没有固定玩法，可以激发幼儿不断探究,实现多种玩法、提供操作和想象空间的可能。石头、树枝和积木，这些玩法都是非常多样的。飞行棋属于一种智力游戏，有既定的规则，玩法是固定的。因此选C。

4.A

5～6岁（学前晚期）的年龄特征：（1）好问好学；（2）抽象思维能力开始萌芽；（3）开始掌握认识方法；（4）个性初具雏形。

5.A

幼儿掌握各类词的顺序：儿童先掌握实词，后掌握虚词。儿童对实词掌握的顺序是：名词→动词→形容词。

幼儿记忆发展的特点。

答：

（1）以无意识记为主导，有意识记逐渐发展。

（2）以机械识记为主导，意义识记逐步发展。

（3）形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展。

（4）记忆的恢复现象。

（5）回忆的发展。