小学生都有跟风从众的心理，却对自我缺乏一定的理性认知，因此当她们看到有同学剪完“水母头”很漂亮的时候，自己也会缠着家长带自己剪一样的发型。

但现实却很残酷，这个发型本不好看，多亏了那名湖南同学的颜值高，才撑得起这个发型，其他学生剪完，家长只能无奈的表示：真看不懂，跟灾难现场一样。

小学生有爱美的心情，同时也有想展现自我个性的*，这是很正常的，尤其是在被统一的校服罩住的情况下，学生对头发的追求更加强烈。

虽然家长心知肚明，很多发型并不好看，但这是学生自己的选择和喜好，如果家长总是帮助学生去选择，家长认为对的东西和好的东西。

学生就会慢慢丧失自主选择的能力，学生如果缺乏这项能力，一旦走出校园，在今后的发展上都会受到很大的阻力。

这也是现在很多学生缺乏主见，不知道学文学理，也不知道高考该选什么专业的原因之一，因为他们在成长中，被家长剥夺了自主选择的机会。

写在最后：

除此之外，学生的选择除了个人喜好之外，还和同学们之间的“潮流”有关，给予学生追求潮流的机会，能让他们在学校内更容易受到同学们的欢迎。

也就自然会交到更多朋友，对学生的性格养成，和社交能力的锻炼都有很大的帮助。

不管是家长还是学生，都有幼稚的小学历程，也有叛逆青涩的中学时光，家长们作为“过来人”，与其干预和阻碍学生的选择，不如给予一定的理解和尊重。

只要不是对学生的学习和成长有过多影响的选择，适当的放手反而更能拉近家长和学生之间的关系，减少许多家庭矛盾的产生，可谓是一举两得的选择。

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