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《钟表设计》

适合年龄:6-9岁

材料:色卡纸、黑色记号笔、12色马克笔、双面胶、彩色扣子、细铁丝、油画棒、一次性圆纸盘

教学目标:

1.对轮廓的认识了解及图案的装饰设计运用。

2.学会思考，激发想象力和创造力。

3.对钟表的时间，数字的认识。

引导过程：1.声音导入——小鸟、公鸡声音的导入，播放钟表滴答声，引出课题。

2.实物导入——展示钟表，对时间的辨识。

3.图片导入——钟表结构的讲解，钟表上时针、分针、秒针的区别。

4.欣赏钟表的各式造型并总结。