应该会有很多人跟小编一样，都有这样的疑问：为什么教师批改试卷之后，会在分数下面的位置画上两条横线呢？当然，就算去问了老师，也不一定有答案，因为可能老师自己也不一定知道是什么原因。
有老师是这么说的：感觉应该在分数下面写点儿什么，但总不能画个爱心吧，所以就画上两条红线……真是老师界的一股清流，另一位老师表示：在卷面上的分数下面划两条横线标记的是总分。
还有一位网友老师表示：我也当过老师，也曾多次画过两道杠，但我没想过其中的含义，只是继承传统习惯而已。现在认为那两道杠就是等号，告诉学生这是全卷的总分。只是将放在前面的等号改在了分数之下。
老师总得画点啥，如果画个圆有人会问为啥不画杠；画一条杠，有人会问为啥不画两条或者三条，画两条杠有人会问为啥不是一条或者三条，老师挺难的。
也有网友表示：我觉得这是从古代的老师传下来的，老师在这个得分数下西画二根杠：（1）代表等号，总分（2）代表1双筷子。告诉学生你们的父母供养你们吃饭读书，每天辛勤劳动，省吃少用，你们要认真读书，努力学习，每天都要有好的成绩才对得起父母从筷子上省下来的钱。
有网友表示：高中数学有一次考试是8分，如果老师没有下面画两条线的话，谁会想到这是分数呢，所以说分数下面的二横是给学生的警示，这不是一个简单的数字。
还有更简单的解释：明显就是你这张试卷得分就"等于"这个数。分数底的两杠代表着老师把知识献教给学生，每个学生受教了多少考试得到的分数，意味着老师对自己的每个学生从她那学到了这些知识的一种述说。
我记得上中学时，有次我英语考了个0分，我把试卷竖着给我妈妈看，我妈妈还表扬了我，说儿子，有进步，这次考了110分，等一下啊，妈给你煮个鸡蛋，一会儿我妈拿了个棒棒来，吓得我撒腿就跑。
作为小编我来解释一下那两条横线：就是说你的努力与成就行成的对比相等，所以等于多少分数:两条横线应该是等于。考试卷上每道小题都有一个得分，经过汇总统计相加以后就是总分。总分的下面加两道横杠，目的是为了便于与小题的分数区别开来。
这样的操作方式不是为了增加立体感，也不是防伪标志，这是在早前的纸质阅卷时代遗留下来的习惯，表示“合分”和“复核”的意思，合分的意思是在试题改完之后，多个题目的单题得分，最后的总分加起来就是合分。
复核的意思就是字面意思，复查“分合”要做的所有工作重复一遍，表示如有错会改过来，没错的话画一一条线，于是，两条线一代又一代的传下来。
对此，您是怎么看的？欢迎留言与我们分享。声明：以上信息如有误或侵权，请联系我们，即使修正或删除。
