②溺爱孩子

有些家长对孩子溺爱过了头，尤其是独生子女的家庭中。因为是“掌中宝”，所以根本不会给孩子立规矩，当孩子犯错后，不但不批评教育，甚至觉得孩子犯错是无关紧要的事情。

③打骂孩子

有些家长脾气暴躁，比如：“喊孩子吃饭，喊了几遍，孩子还在看电视没有来的话，家长就会怒气冲冲地给暴吼孩子，甚至会一巴掌呼过去。”

所以家长在帮助孩子立规矩的过程中，千万不要陷入这几种误区中，否则就无法帮助孩子树立良好的规则意识。

耶鲁哈佛大学有研究指出：3~6岁是孩子性格和行为习惯培养最关键的时期，可以用“潮湿的水泥期”来形容。孩子85%~90%的性格、想法、行为方法都是在这个阶段形成的。

俗话说：“三岁看大，七岁看老。”父母要帮助孩子从小养成良好的行为习惯，可以这样培养孩子的规则意识：

①要多读课外书籍

俞敏洪说：“没有父母对我的人格习性的规矩培养，我肯定做不了新东方。我对我孩子定下的规矩就是每天必须读书。”

“但是读书的家庭太少了，在某城市给5000名家长做讲座，问谁有书柜只有20%的家长举手。问谁家里书柜有一千册以上的图书，举手不到5%，再问一年读过20本书的有没有？举手的不到1%。

后来我对家长们说，不读书的孩子难成才。比如捧纸质书和拿着ipad看书，对孩子的气质养成完全不一样。”所以父母要多陪孩子读一些课外书籍。

②态度温和，用行动拒绝

法国著名教育家卢梭说：“当一个孩子哭着要东西的时候，不论是他想更快地得到那个东西，还是为了使别人不敢不给，都应当干脆地拒绝。”

所以当孩子哭着要求你买东西时，父母可以态度温和且坚决，用行动拒绝孩子的要求。然后给孩子哭泣的时间和自由，在一旁耐心陪伴，但是绝不妥协。

时间长了，孩子就会明白哪些是爸爸妈妈的底线，哪些事情是不被允许的，渐渐地就会养成习惯，自然规矩就会形成了。

③让孩子参与规则的制定中

心理学研究显示：每个人都愿意自己决定自己的事情，孩子也不例外。如果家长单方面制定规则让孩子来遵守，其后果就是孩子不听你的话，不管你说多少遍，孩子也不会听。

所以家长在制定规则的时候，可以让孩子参与到其中。这样孩子对他亲自参与制定的规则，会更愿意服从。

④树立规矩要尽早，别做规矩的破坏者

别看孩子小，其实他们可聪明了，尤其在孩子习惯和道德养成的关键时期，给孩子立规矩“宜早不宜迟”。如果家长态度坚决，孩子就能知道那些事情能做，哪些事情不能做？

时间久了，规矩就树立起来了。家长在给孩子立规矩的时候，自己也要遵守规矩，别做规矩的破坏者，否则会遭到孩子的质问和反抗。