本课进入鲁迅的又一名篇的学习。

记得复习上学期的名著导读之一《朝花夕拾》。

重点：

“概括典型事例”是记叙文阅读的重要考点之一。

一般要求用简洁的语言，对全文或文中的某几个段落中的主要事件进行概括。如课文围绕阿长写了七件事情，重点写了阿长给“我”买《山海经》一事。常见的考查形式有：

1.用一句话或简明的语句概括故事情节；

2.文中共写了哪几件事情？请加以概括；

3.用填空的形式概括文章的某部分内容等。

“概括”实际上是对材料的内容进行提炼，概括成“某人做了某事”的形式，语言要准确、明白、简练。

难点：

选材精当，重点突出，运用欲扬先抑的手法更突出了对长妈妈的深沉思念。我们要学习本文选取典型事例表现人物性格以及详写与略写相结合写法和对比反衬方法。

在批判长妈妈封建愚昧的同时，更多的是讴歌了长妈妈平实、朴素的爱，抒发了作者对长妈妈深深的敬意。

长妈妈形象：

对长妈妈的刻画是通过语言、神态、动作、细节的描写展示的，作者感情的抒发除了运用心理描写、直抒胸臆、大胆评论外，还注重用富有感情色彩的词语来表达。如开头的“憎恶”，文中的“讨厌”“烦琐”“麻烦”“敬意”“仁厚”等词。

（分析形象要学会基于原文的基础作答。即提取文章内容，从内容中分析。）

好好学习，天天向上！