国考倒计时24天，备战时间紧，任务重，竞争大。如果你的岗位过千人报名，不能轻言放弃，毕竟缺考占三成，坚持才能胜利；如果你的岗位只有几十人报名，更不能掉以轻心，对手同样会因为竞争小，冲刺备考更加拼！

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每天图图都会发布考试干货，大家记得查看哦！今天我们来说说资料分析题里的数学概念，！

在资料分析题中有许多专业术语，并且很多都很近似，容易造成考生概念混淆，所以会有一些考生因不清楚概念含义、概念混淆列不出计算公式从而导致失分。图图整理了高频概念和常考公式，快来学习吧！

百分数和百分点

百分数也称百分比，表示量的增加或者减少，用"%"表示；百分点是指资料分析中涉及到的增长率、比重、指数等的变动幅度。

相关列式：

(1)现在比过去增长百分比算法是：过去的量×(1 百分比)=现在的量，如：现在比过去增长20%,若过去为100,则现在是120。算法是：100×(1 20%)=120

(2)现在比过去降低百分比算法是：过去的量×(1-百分比)=现在的量，如：现在比过去降低20%,如果过去为100,那么现在就是80。算法是：100×(1-20%)=80.

(3)下降到到原来的百分比算法是：过去的量×百分比=现在的量，如：降低到原来的20%,即原来是100,那么现在就是20。算法是：100×20%=20

(4)百分点的计算如：工业增加值今年的增长速度为19%,去年增长速度为16%,今年比去年的增长幅度提高了3个百分点。今年物价上升了8%,去年物价上升了10%,今年比去年物价上升幅度下降了2个百分点。

倍数与翻番

倍数两个有联系指标的对比，翻番指数量加倍。

相关列式：

(1)翻几倍算法是：过去的量×翻的倍数=现在的量

(2)翻几番算法是：过去的量×翻的番数×2=现在的量

发展速度与增长速度

发展速度指报告期发展水平与基期发展水平相比的动态相对数；增长速度是说明事物增长快慢程度的动态相对数。

相关列式：

(1)发展速度大于100%(或1)表示上升;小于100%(或1)表示下降。

(2)增长速度=发展速度-1

增幅与同比增长

增幅与增加幅度是一个概念，指的是速度类、比例类的增加幅度；同比增长是指相对于去年同期增长百分之多少。

相关列式：

(1)增幅算法是：现在的量-过去的量=增幅 发展速度=现在的量×(1 过去的量)如：今年5月GDP的发展速度是10%,去年5月是9%,我们就可以说GDP发展速度的增幅是1个百分点;如果说去年是10%,今年增幅为9%,那么今年的发展速度就用10%×(1 9%)得到。

(2)同比增长算法是：(现在的量-过去的量)÷原来的量×100%=同比增长 如：去年5月完成8万元，今年5月完成10万元，同比增长就应该用(10-8)÷8×100%即可。

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