2. 成为IT行业大佬——别的玩家纷纷*,最后只剩你一个,剩者为王。
这很合理,要不很有才,最先把电脑装好;要不很有钱,成为行业老大,都是可以获胜的。这样设计的好处是,一方面孩子在游戏过程中不断强化练习电脑配件的有关知识,另一方面也能通过这样的买卖方式锻炼孩子的财商。
2、把“计算机基础知识”融入游戏:机会卡!
桌游中有一种卡片,叫做机会卡,每张机会卡都对应书里面一种类型的题目。当孩子走到棋盘的指定位置时,他们就得抽一张机会卡来答题,而机会卡上的题目是和书中的知识点紧密相关的,如果不知道答案的话,就得将书里的知识点再仔细学习一遍了!
比如下面这道给元素分类的题目,考察孩子是否能区分身边的物品哪些是计算机,哪些不是:
比如这是利用计算机芯片做数独练习:
还有学习计算机里的逻辑运输关系 - 与非门:
实质上机会卡就是把书中的精华部分抽取出来,做成题卡的形式,融入游戏中,这样孩子练习起来会感觉更有乐趣。
不过,它也并不是简单地将书里面的题目进行copy,有些机会卡还会基于书中的知识点做适当的延展和变化。比如这道题目,黑客入侵,留下一串二维码,孩子需要从中找出黑客的姓名来,怎么找呢?还记得前面用8个比特小伙伴来表示字母的练习吗?对的,就是要用逆向思维,根据编码去找对应的字母!