“现在踢球的孩子确实越来越多，但是随着年龄的增长，从中脱颖而出的好苗子，也开始慢慢流失。从三年级起，一些孩子就因为学业开始退出课外培训班，到五六年级，更是断崖式下跌，最后一半的人都会离开。”黄龙绿鹰足球俱乐部在杭州从事青少年足球培训三年多，已进驻96所幼儿园、中小学进行足球培训，运营总监倪炜栋很遗憾地说。

校园足球跨不过小学三年级这道坎，是一个不争的事实。这其中有主观因素，比如发现自己不适合足球后选择乒乓球、篮球等别的项目，也有学业压力越来越大这一客观因素，到了小学高年级，为了备战中考，不少孩子主动放弃了足球，一支20人的队伍，坚持到最后的可能只有七八个人，原因就在这里。

平心而论，校园足球跨不过小学三年级这道坎，既不能怪学生，也不能怪家长。因为每一个家长都清楚：足球充其量就是一种兴趣爱好，中考不加分，高考不算分，而兴趣换不来考试的分数，足球踢不好不要紧，学业不行会影响孩子的前程。

正如鱼和熊掌不可兼得一样，在兴趣和学业之间，家长不得不作出明确的选择。

校园足球如何才能跨过小学三年级这道坎？它山之石，可以攻玉，日韩等国成功的经验就值得我们学习。日韩等国的学生也面临同样的升学压力，但是他们将体育与教育结合，足球与升学挂钩，为学生打开上升通道，足球小将们边读书边踢球，拔尖儿的甚至会成为职业足球运动员，走上金字塔顶端。

令人欣慰的是，从2018年开始，国内校园足球夏令营省级和全国最佳阵容全面与等级运动员挂钩，普通中学生也可以通过享受国家一级、二级运动员升学政策，进入985、211高校就读。可以进入高校的高水平运动员的名额也在向足球倾斜，一些以往从来不招收足球高水平生的高校也开了口子，比如清华、北大。

全面打通小学、初中、高中、大学之间的升学通道，往大处说，中国足球的全面振兴才真正有了希望。

文/维扬书生