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丁向红：苏州市甪直甫里中学高级教师，语文教育硕士，教龄20余年。曾主持校文学社工作，现主持开展校教育科学研究活动。发表教学论文30多篇，其中核心期刊10多篇。

陆蠡在《囚绿记序》一文中自白“我是感情的奴役，也是理智的仆隶”，在感情和理智的“矛盾和轇轕”中，“我听到了我内心抱怨的声音。”“有时我把它记录下来，这心灵起伏的痕迹。”“我用文字的彩衣给它穿扮起来，犹如人们用美丽的衣服装扮一个灵魂；而从衣服上面并不能窥见灵魂，我借重文采的衣裳来逃避穿透我的评判者的锐利的眼睛。我永远是胆小的孩子，说出心事来总有几分羞怯。”精心用文学语言编织彩衣，《囚绿记》可谓范文。研读原文，探究编织彩衣之法，是本文解读重点。

首先，意象交织，丰富的含蓄美。

文学语言是意象语言，含蓄蕴藉，情感和理智借助“象”，或人或事，或景或物，利用叙述、描写辅助抒情、议论。文章如果只有议论和抒情，直白浅露，没有“味外之味”，那么就缺少文学的魅力。