直接叙述与间接叙述的互改方法

把某人说的话直接描述出来接叙述；

例子：李老师说：“同学们学不好，我不安心；

把某人说的话通过第三人称转述出来，叫间接叙述；

直接叙述改成间接叙述的方法：；

第一步：冒号前边的内容照着写下来 ；

第二步：将冒号改为逗号，同时去掉引号。

第三步：将第一称的“我”“我们”改为第三人称的“他”、“她”或“他们、她们”。

第四步：如果 句子中还有其他的人就改成人的名字。比如：孙膑对田忌说：“我能帮你取胜。”改成：孙膑对田忌说，他能帮田忌取胜。

间接叙述改成直接叙述的方法：

第一步：在第一个小分句“说”字后面把逗号去掉加上“冒号”和“前双引号”，在句子末加好“后双引号” 。

第二步：第三人称的“他”或 “她”应改为第一人称的“我”

第三步：将第一人称“我”应改为第二人称的“你”。如：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。改：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”

注：如果句中的“你、我、他”太多而弄不清楚时，可在心中暗暗把“你、我、他”还原成人名，这样能帮助我们理解句意。

直接叙述与间接叙述的互改专项练习：

1、老师对我说：“*妈今天没空来接你，我送你回家吧！”

2、售货员对小明说：“我们这里没有水果卖，你要去市场买才行。”

3、鲁班说：“不行，我的手艺还不精，我要再学三年。”

4、卫生员固执地对我说：“不，我路上可以喝凉水。”

5、赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”

6、小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”

7. 老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。”

8. 雷锋对大嫂说：“我送你一程吧！”

9. 小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看！”

10. 老师说：“你今天放学之前必须完成作业。”

11. 周瑜长叹一声说：“我真不如诸葛亮。”

12. 爸爸说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。”

13. 老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”

14. 老汉从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还是个党员吗？”

15. 王强说：“老师，是我不对，您批评我吧！”

16. 我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。”

17. 他说：“我不信你考了一百分。”

18. 爸爸说：“今天我有事，你自己在家写作业。”

19. 妈妈说：“今天晚上我有应酬，你和爸爸先吃饭。”

20. 王老师说，他要尽自己的全部力量,让我们都成为合格的小学毕业生。

21.*摇摇头,说，不成,他喜欢的,就是这幅嘛!

22.运输员谦让地说，他不吃苹果,他在路上可以喝冰水。

23.*顺口说道。他听画家的。

24.巴金说。他爱月夜,但他更爱蓝天。

25.有位女孩对妈妈说，她想要架钢琴,她想当钢琴家。

26.总经理对我说,让我马上到集市上去,看看今天有什么卖的。

27、贺老总对伤员说，别说了,他命令伤员上马。

答案

1、老师对我说，我妈妈今天没空来接我，他送我回家。

2、售货员对小明说，他们这里没有水果卖，小明要去市场买才行。

3、鲁班说，不行，他的手艺还不精，他要再学三年。

4、卫生员固执地对我说，不，他路上可以喝凉水。

5、赵王告诉蔺相如说，蔺相如要带着宝玉到秦国。

6、小红军对陈赓说，小红军还要等他的同伴呢。

7. 老师对王芳说，学校让王芳明天出席区小学生座谈会。

8. 雷锋对大嫂说，他送大嫂一程吧！

9. 小鸟对青蛙说，不信请青蛙跳出井口看一看！

10. 老师说，我今天放学之前必须完成作业。

11. 周瑜长叹一声说，他真不如诸葛亮。

12. 爸爸说，今天晚上我和妈妈先吃饭，他有事。

13. 老师解释说，梦里飞行，说明我们是在长身体呀。

14. 老汉从队伍里揪出一个小伙子，吼道，小伙子还是个党员吗？

15. 王强对老师说，是他不对，老师批评他吧！

16. 我看祖父还在笑，就说，祖父不信，他到屋里拿来给祖父看。

17. 他说，他不信我考了一百分。

18. 爸爸说，今天他有事，我自己在家写作业。

19. 妈妈说，今天晚上她有应酬，我和爸爸先吃饭。

20. 王老师说：“我要尽自己的全部力量,让你们都成为合格的小学毕业生。”

21.*摇摇头,说：“不成,我喜欢的,就是这幅嘛!”

22.运输员谦让地说：“我不吃苹果,我在路上可以喝冰水。”

23.*顺口说道：“我听画家的。”

24.巴金说：“我爱月夜,但我更爱蓝天。”

25.有位女孩对妈妈说：“我想要架钢琴,我想当钢琴家。”

26.总经理对我说：“你马上到集市上去,看看今天有什么卖的。”

27、贺老总对伤员说：“别说了,我命令你上马。”