如果不方便跟老师沟通，也要上网查阅相关资料，比如一些多音字的读音，可能会有新的改革，家长不要固执己见，鼓励孩子查阅资料，寻找答案。

注意解题思路符合课本教学范围

在面对小学生的应用题时，家长的解题思路可能与课本有偏差，家长可以先结合课本，分析老师的讲解思路，再慢慢给孩子辅导，不要超出教学范围。

一道题会有多种解法，家长辅导时要鼓励他们寻找多种方法，不要一味等待老师和家长的辅导，要开动脑筋，引导他们找到最简单正确的方法，重要的是学会解题的思维。

现在教学大纲在不断完善升级，教学改革后家长之前所学的内容早已发生变化，所以一切应该以老师的讲解为主。

耐心讲解

辅导孩子做作业时要有足够的耐心，先倾听他们的思考方式，找到他们的问题，再慢慢讲解。

家长的语气要温和，大声的指责只会让他们害怕问问题，同时也会影响他们的思路。