“爸爸，中国的国怎么写？”

小朋友问。

我在纸上写了“国”，他又问道：“这个国，和苹果的果是一个guo吗？”

“不是，是国家的国。”

“国家是什么意思？”

“就是有很多人住在一起的，有领土边界的地方。”

“那老家比国家还大吗？”

……

小朋友到了对汉字敏感的年纪。如何引导这种兴趣呢？

◆

他很喜欢画画，但不喜欢写整齐规范的东西，数字、拼音都写得歪歪扭扭。

这不就和古人最早写字的时候一样？

甲骨文，和画的区别很小，也许小朋友接受起来，没什么难度。

比如“人”，就是一个人侧站的样子：

而两个人，一个跟着一个走：

就成了甲骨文的“从”，是一起、跟从的意思。

而“比”这个字，甲骨文是这样写的：

这是两个人站在一排并列，好像在互相比较的样子。

而如果把两个人上下颠倒放在一起：