埙也是有调的，常用的调有C、D、E、F和G，推荐初学者选择C调的埙。

C调埙的指法如下：

陶埙的价格也是相当便宜，某宝上基本也是几十上百不等，小小的一个还非常便于携带。

上面这些便宜便携又好学的乐器，相信应该足以满足家长们的要求了，怎么样，看完是不是很有行动起来的冲动！

不过到这小编就要给各位家长们泼一盆凉水了：最好先别让孩子学乐器。

其实从身心发展的角度来说，孩子5岁之前，都不太适合学乐器。

根据柴可夫斯基钢琴比赛一项调查，60%-70%钢琴大赛获奖者，初次学琴的年龄都是在6-8岁之间，其中只有一人年龄最小在3岁半，其中少部分在10岁左右。

之所以会这样，主要是因为一方面，5岁以前的孩子年龄太小，身体发育尚未完全，还不足以支持演奏的要求；

另一方面，在心理上，这个年龄的孩子缺乏体悟和探索能力，还处于模仿和跟随的学习阶段。当这个年龄段的孩子觉得无法跟上老师娴熟的演奏时，他就会产生极度的挫败感，认为自己是一个失败的小人儿。要知道，音乐教育的节奏掌握不好，音乐就会变成孩子的敌人。

但这不是说在孩子5岁之前就不进行音乐教育了，要是说音乐教育的话，那还真的是越早越好。

之所以这么说，是因为音乐是促使孩子早期语言和认知能力发育的重要手段之一，而且孩子在很小的时候就会对音乐有所反应。比如，舒缓、温柔的音乐能帮助婴儿进入梦乡，有节奏感的音乐会让幼儿跟着一起手舞足蹈等。

所以，对于五岁之前的孩子来说，音乐教育的重点应该放在听和玩上，而不是诸如乐器这样的音乐技术学习。

像日常生活物品发出的声音，或者是大自然中的声音，这些都是很好的媒介，用这些孩子熟悉的声音作为引子，能让他们在听、说、玩的过程中，提升对周遭环境的感知能力；细细聆听的之余，更能培养他们大脑的专注力和理解能力。从而在不知不觉中，让孩子得到全方面的发展。