我家孩子班里有50多个人，约有近1/3的学过钢琴。每次只要有机会表演，都要通过抽签或摇号才能确定谁登台。

我国有多少孩子在学钢琴？这个数据目前没有准确的统计，但从我们身边的现状，大体能看得出学钢琴的孩子有多少。

钢琴被称为“乐器之王”，是一项周期较长、投入比较多的学习项目。为什么家长们还都选择让孩子优先学习钢琴？

这当中主要原因，大概是人们出于对这种乐器的喜爱，而且钢琴的音域广，入门也简单，有很多专业人士都建议：若想学音乐，首先要学会弹钢琴。

最近弟弟给我打电话，说想让4岁的侄女学钢琴，但又纠结很多问题：担心孩子没天赋，白花钱还不爱学；不清楚多大开始学比较好？

他知道我有这方面的朋友，想让我帮着去问问。我专门去拜访了这位朋友，她是一位资深的钢琴培训老师，从教近二十年，教出来的学生无数。

请教了她很多这方面的问题，根据和她的聊天内容，整理了一些 孩子学钢琴相关的知识点，希望分享出来能为有这方面需要的家长提供一些参考和帮助。

钢琴大师郞朗 说过：天赋实际上在短时间内是看不出来的，钢琴也不是短时间能学会和悟透的乐器，所以还得练一练，要学段时间才知道。就像挖金子，不可能一锄头下去就能挖到，还得往下挖才能知道有没有金子。

老师认为，没有不适合学钢琴的孩子，但有些孩子学着轻松，有些则比较吃力，这与他们的“天赋”有一定关系。在孩子学钢琴的过程中，家长可以多关注5个方面的表现，就容易判断孩子在钢琴上的潜力有多大了。

1、看孩子的识谱能力

这是初学阶段最重要且必备的一项能力，如果孩子天赋高，能很快认识乐谱，快速地反应出所弹奏内容，能在很短时间内把音符认准并弹奏出来。

2、看孩子手的灵活度

有家长认为孩子手太小就不适合弹钢琴，但其实钢琴弹得好坏，主要取决于头脑反应是否灵敏、手指是否灵活，与手的大小没有多大关系。

3、看孩子的听力

一般来说，如果孩子的听力具有一定的音感，那么就可以说他有着极好的天赋了。因为音感好的孩子能够很快听出乐器的各个音阶，学得也快。