凡是自学二胡的人，可能都会有这样一种经历，就是在一段时期内，学二胡的兴趣特别浓，每天都要花费大把的时间去练二胡，一些人甚至还会达到废寝忘食的地步。但是，在一段时期内，这种练琴的兴趣、积极性又会减弱，几天、甚至更长时间内都不摸琴。练练停停的现象时有发生。

这是一种很有趣的练琴现象，有人把这种现象形象的比喻为“蜜月期”和“冷淡期”。

“蜜月期”和“冷淡期”的内涵大家都理解，大家也都有新婚期和常态化的婚姻经历，这是最常见的男女情态。

“蜜月期”之所以男女二人会有如胶似漆现象，是因为有新鲜感，二人世界都有探寻对方的心理，建立合谐关系的实践。而一旦这种新鲜感消失了，进入常态化生活，便会进入“冷淡期”也就在所难免，也属于正常现象。

学二胡，应该注意保持这种“蜜月期”的长久，避免“冷淡期”现象的出现才是。说到根上，因为兴趣是最好的老师，更是学好二胡的动力。而“冷淡期”的出现，则失去了学习的动力，这是学二胡最为忌讳的行为。

一般而言，学二胡的“蜜月期”通常表现在初学者身上。因为是初学，一切都是新鲜的，包括弓法和指法，有许多技巧都需要去学习和探索。这个阶段，学二胡的兴趣也是最浓的。

对于二胡初学者来讲，这个“蜜月期”的持续时间可能较长，因为二胡的各种技巧的掌握，不是一朝一夕便能解决的，而运用技巧，特别是能够熟练运用，则要花费更多的时间，不下几年的苦功肯定是不行的。

在二胡的初学阶段，“蜜月期”会能保持相当长的一段时间，这是全凭兴趣来做为支撑的。

而在这个阶段，也会有“冷淡期”现象的出现，其表现和原因：一是学习中遇到了困难，自己虽经努力却难以解决，因而失去继续学习下去的信心和动力。二是有急躁情绪，恨不得一口就想吃成个胖子，一旦学习中遇到坎儿，便灰心丧气。说到这里，顺便说一下，要想学好二胡，必须要有一个好的性子。这个好性子，也是磨练出来的。

学二胡，是分层次和阶段的，过了初学阶段，会进入第二个阶段，这个阶段，对一般性技巧已经熟悉并运用。在这个阶段，也会出现“冷淡期”的。其表现是，学习热情不如初学期高了，满足于能拉曲子了，该松一口气了。

事实上，学二胡过程中的“冷淡期”在各个阶段都会出现的，即使是专业人士也是不可避免的。因为人是情感动物，而情感又会受环境的影响，生活中，我们总会遇到各种各样事情的影响，例如生病啦、遇到烦心事啦等等，都会使人的情绪难免受到一定的影响，这都是学二胡会有“冷淡期”产生的客观因素。

聪明的人，不怕遇到“冷淡期”，而是如何应对和避免，如何把这个不应期的时间缩短，这才是正确的态度。

总结起来，学二胡的“冷淡期”，有主观因素和客观因素两大类，但不管是哪一类，对学好二胡都是不利的，应尽量避免才是。

如何保持“蜜月期”的长久，避免“冷淡期”的出现，主观方面且不多说，客观方面最主要的是要保持兴趣的持久性，其中目标法是最简单易行，也是个很有效的办法。

所谓目标法，就是根据自己的学二胡实际，制定出自己的阶段性目标，也就是指法目标，弓法目标，技巧运用目标，乐曲分析掌握目标等等。这样，就会使自己的学习兴趣保持永久的新鲜性，不断会有学习动力的产生。

“三天不练手生”，学二胡是个技术活儿，保持“蜜月期”的长久，延缓和避免“冷淡期”的到来，是每个二胡人都该引起注意的学琴话题。这个问题既然绕不开，那就积极面对好了。