今天我们要讨论的是,吉他自学和跟老师学究竟有什么区别?
说到这个话题的第一个疑问,就是在吉他的学习中,尤为被大家关注的问题,就是我们到底是跟老师学,还是自学。
其实这并不是一个真实的问题,因为如果能跟老师学,谁要自学?所以我们要讨论是,这两者之间会造成的差异是什么?
我觉得这个问题特属于吉他。你会发现很多其他的乐器,不会讨论关于自学的问题,因为学习这些乐器的人,根本就不会想到是可以通过自学得来的,例如小提琴、钢琴、萨克斯,不会说我要买一个乐器回家, 让我家小孩随便吹一下,看能不能学会,一定都是找老师学。
大家其实心里多少比较默认,吉他是一个比较低成本的乐器,它不像管弦乐队里的乐器这么金贵,吉他就是完全相反,大家可以自己学习。
所以我们现在要来探讨一下,和老师学习,与自学吉他之间的关键性的差别是什么?
为什么我们要常和老师接触?就是因为它有两个非常重要的因素:
第一,这样可以制造好的学习环境,创造学习的环境是一个重要的要素。
第二,就是从老师那边传承到的知识体系。什么叫做知识体系?我们稍后再讲。
先说创造学习环境,学任何东西都一样,一曝十寒没有任何意义。
为什么大家都要去学校上学?就是为了要进入学习的环境,同样,定期和老师上课,或者定期和专业人士接触,都是为了良好的学习环境。
当然我们可能只把音乐作为兴趣教育,但是如果想要学好吉他,还是需要建立一个学习环境,所以很多人选择去音乐学校学习,良好的学习环境,这是第一个因素。
接下来是关于和老师学习传承音乐体系。
其实很多人都认为老师其实是教授知识,这只是一个很笼统的概念,以现在的资讯发达程度来说,知识都写在书上、知识都写在网络上,知识哪里都有,可是重点是,为什么我们还是需要老师教呢?
因为老师是负责帮你整合这一大堆知识的人,如何把知识有体系地整理在一起,变成能真正活用的东西,有老师与没有老师的区别非常大。
我们都知道所有的知识,都不是凭空得来的,而是一代传一代,上一代研究后传给下一代,后人在学会上一代的知识后,再往新的地方走,创造更高深的知识。
古时候的人花了一辈子的知识,在现在,可能就是课本里一年的知识而已,这就是知识经过传递的人整理出来之后,交给后代的成果。
大家也可以用另一个方向思考这件事情,你去看科学专业的研究,比如大学里的博士和教授,你去问他们,一个人的博士导师是什么地位?
你会发现对于这些科学专业研究老师来说,博士导师会影响一辈子,不管你以后做什么,导师的影响会跟着你走一辈子,因为每一位老师教出来的学生,它师承的体系就不一样,他思考的方式就不一样。
知识体系是老师花一辈子的时间整理出来的精华,每一个老师的精华都不一样。面对同一个知识,他们的态度、他们想法都不一样,对同一个问题的看法,不同的老师所教授出来的学生都是不一样的。
但这并不是说学生就要去复制老师的方法,而是你透过老师去学习他整理出来的精华,知道什么叫做完整的体系,这是最重要的事情。
之后你不管是你要自创新体系,还是你想要在用这个旧体系再去做修改,一定会比从零开始快很多,这是同老师学习的一个最重要的原因。
接下来我们回到自学。无法长期跟着老师学习的状态,其实就算自学,很多人偶尔才去找老师学习,这也算是自学。
自学到底可不可行?自学当然是可行的。
我们都知道这么多自学成才的天才、大师、名人,很多人都是以自学著称,可是我们不能忽略一件事情,他们虽然说他们自学,可是他们真的都是关在家里,自己练琴,或者自己坐在家里就凭空想象吗?其实并不是。
大部分自学成功的人,他们都有我说的两个因素环绕在他们身边。
我最喜欢举的例子就是爵士吉他大师Wes Montgomery。大家都知道的故事是,他是自己听唱片学来的吉他,他去听Charlie Christian的唱片,跟着翻弹,然后他自己变成大师。
其实事情有那么简单吗?当然不是,其实大家都忽略了一件事情,他的几个哥哥其实都是职业音乐家,他从小就在一堆职业音乐家身边,处在这样的环境中,所以他当然学的比别人快。
所以我们常常忽略事实,自学的人有这样的环境来支撑他去自学。可是一般自学的人并没有这样的环境。
如果在解决环境问题后,要靠自学解决知识体系的问题则会更麻烦。在以前资讯不发达的时候,你接触不到一个完整知识的集合,你根本就找不到这些知识,没有书、没有视频,这是以前的困难。
现在则相反,现在最大的问题就在于你会吸收到太多知识,你今天看这本书,明天看那个视频,后天去找那个老师上一堂课,然后一直去追寻不同的东西,这会进入一个很奇怪的循环,就是你觉得自己学会了很多东西,但其实这些知识全部都是碎片,并都不在一个完整的体系里面,也并不能够活学活用、给你的自学带来帮助。
你是否有能力,把这些知识碎片整理成一个完整的、完善的、活学活用的、对自己有益处的知识体系,这就是自学里最大的困难。
们这周讨论的这两个关键的问题,大家可以先好好的思考一下,我们下周要再更深入的去讨论。如果你真的就是要作为一个自学者去学习,你应该注意什么样的事情?我们这一周的小课堂就到这边告一段落,我们下周再见。
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