撕纸
▼形式：20人左右最为合适
▼时间：15分钟
▼材料：准备总人数两倍的A4纸（废纸亦可）
▼适用对象：所有学员
▼活动目的：
为了说明我们平时的沟通过程中，经常使用单向的沟通方式，结果听者总是见仁见智，个人按照自己的理解来执行，通常都会出现很大的差异。
但使用了双向沟通之后，又会怎样呢，差异依然存在，虽然有改善，但增加了沟通过程的复杂性。
所以什么方法是最好的？这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。
▼操作程序：
1. 给每位学员发一张纸
2. 培训师发出单项指令：
大家闭上眼睛
全过程不许问问题
把纸对折
再对折
再对折
把右上角撕下来，转180度，把左上角也撕下来
—争开眼睛，把纸打开
培训师会发现各种答案。
3. 这时培训师可以请一位学员上来，重复上述的指令，唯一不同的是这次学员们可以问问题。
▼有关讨论：
完成第一步之后可以问大家，为什么会有这么多不同的结果（也许大家的反映是单向沟通不许问问题所以才会有误差）。
完成第二步之后又问大家，为什么还会有误差（希望说明的是，任何沟通的形式及方法都不是绝对的，它依赖于沟通者双方彼此的了解，沟通环境的限制等，沟通是意义转换的过程）。
你说我做
▼道具：七彩积木
▼参加人数：20-30人
▼用时：约1小时
▼游戏前准备：培训师先自己用积木做好一个模型。
▼过程：
1. 将参加人员分成若干组，每组4-6人为宜。
2. 每组讨论三分钟，根据自己平时的特点分成两队，分别为“指导者”和“操作者”。
3. 请每组的“操作者”暂时先到教师外面等候。
4. 这时培训师拿出自己做好的模型，让每组剩下的“指导者”观看（不许拆开），并记录下模型的样式。
5. 15分钟后，将模型收起，请“操作者”进入教室，每组的“指导者”将刚刚看到的模型描述给“操作者”，由“操作者”搭建一个与模型一模一样的造型。
6. 培训师展示标准模型，用时少且出错率低者为胜。
7. 让“指导者”和“操作者”分别将自己的感受用彩笔写在白纸上。
▼游戏点评：
1. 身为指导者的你，体会到什么？
2. 身为操作者的你，体会到什么？
3. 当操作者没有完全按照你的指导去做的时候，指导者的你有什么感觉？
4. 当感觉到你没能完全领会指导者意图的时候，操作者的你有什么感觉？
5. 当竞争对手已经做完，欢呼雀跃的时候，你们有什么感受？
6. 当看到最后的作品与标准模型不一样的时候，你们有什么感受？
7. 是效率给予的压力大，还是安全性给予的压力大？
8. 指导者和操作者感受到的压力有什么不一样？
▼适用课程：《职业压力》《团队建设》
迷失丛林
▼形式：先以个人形式，之后再以5人的小组形式完成
▼类型：团队建设
▼时间：30分钟
▼材料及场地：迷失丛林工作表及专家意见表，教室及会议室
▼适用对象：所有学员
▼活动目的：通过具体活动来说明，团队的智慧高于个人智慧的平均组合，只要学会运用团队工作方法，可以达到更好的效果。
▼操作程序
1. 培训师把“迷失丛林”工作表发给每一位学员，而后讲下面一段故事：
你是一名飞行员，但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事，这时你必须跳伞。与你们一起落在非洲丛林中有14样物品，这时你们必须为生存作出一些决定。
2. 在14样物品中，先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来，把答案写在第一栏。
3. 当大家都完成之后，培训师把全班学员分为5人一组，让他们开始进行讨论，以小组形式把14样物品重新按重要顺序再排列把答案写在工作表的第二栏，讨论时间为20分钟。
4. 当小组完成之后，培训师把专家意见表发给每个小组，小组成员将把专家意见转入第三栏。
5. 用第三栏减第一栏，取绝对值得出第四栏，用第三栏减第二栏得出第五栏，把第四栏累加起来得出一个个人得分，第五栏累计起来得出小组得分。
6. 培训师把每个小组的分数情况记录在白板上，用于分析：
小组全组个人得分团队得分平均分:
1.
2.
3.
4.
7. 培训师在分析时主要掌握两个关键的地方：
1）找出团队得分低于平均分的小组进行分析，说明团队工作的效果（1 1大于2）；
2）找出个人得分最接近团队得分的小组及个人，说明该个人的意见对小组的影响力。
▼有关讨论：
1. 你对团队工作方法是否有更进一步的认识？
2. 你的小组是否有出现意见垄断的现象，为什么？
3. 你所在的小组是以什么方法达成共识的？
/将以下内容打印给学员/
物品清单 1个人顺序 2小组顺序 3专家排列个人和专家比较（3-1）小组与专家比较（3-2）
1 药箱
2 手提收音机
3 打火机
4 三只高尔夫球杆
5 七个大的绿的垃圾袋
6 指南针
7 蜡烛
8 手枪
9 药箱一瓶驱虫剂
10 大砍刀
11 蛇咬药箱
12 一盒轻便食物
13 一张防水毛毯
14 一个热水瓶
第6步：计算个人得分（第4步总和）
第7步：计算团队得分（第5步总和）
第8步：统计小组中最低个人得分
第9步：计算个人得分低于团队得分的总和
第10步：计算个人得分的平均数
【专家选择】
药箱6 手提收音机13 打火机2
3支高尔夫球杆 1 17个大绿色垃圾袋7
指南针（罗盘）14 蜡烛3 手枪12
一瓶驱虫剂5 大砍刀1
蛇咬药箱10 一盒轻便食物8
一张防水毛毯4 一个热水瓶9
