开播第一天，

你认真听讲了吗？

今天的语文课

你学得怎么样

有没有被老师的

精彩课程

所吸引呢

● 观众来稿 ●

云南保山的同学们

向我们发来了感谢

你们可以更好地学习

是我们最欣慰的事情

希望你们在接下来的课程中

继续畅游在知识的海洋里

● 教师录制感受 ●

通过《同上一堂课·名师课堂》，不仅同学们的学习热情提高了，老师们也有话想说呢~

北京第二实验小学

参加中国教育电视台《同上一堂课》录制感受（部分）

随着新冠病毒疫情的袭来，各级各类线上课程资源让师生逐步去适应新的教学和学习方式。虽是无奈之举，但线上课程却也有其自身的优势和便捷，既可以解决特殊时期学生学习的需求，同时也为一线教育工作者思考、实践、探索教学工作的新模式、新举措提出了挑战。

在这样的背景下，我校接到了中国教育电视台的邀请，参与“同上一堂课 名师课堂”的录制工作。接到这项光荣的任务后，我校干部教师不仅感到非常光荣，更深感责任重大，在高度重视的前提下，立刻组织学校教学部学科教学主管商议研讨，精挑骨干教师组建学科备课团队。最终，我校选拔出语文、数学、英语三个学科共15位骨干教师完成此次录课任务。从选定录制内容到再次深入研磨教材；从撰写录课教案到制作调试课件；从反复计时演练到正式彩排、录制，整个参与录制的过程让我校的这支教师队伍得到锤炼与成长，尽管录制期间学生已经到校复课，正是老师们最忙碌的时候，但每一位老师都在不影响正常工作的前提下，确保彩排、录制工作的完成，准备工作都是利用业余时间完成，挑灯夜战成了这一阶段的工作常态。虽然辛苦，但每位参与其中的干部教师都感受收获颇多。大家的普遍感受有以下几点：

首先，教师的专业化成长在录制过程中得以锻炼。

其次，丰富拓宽了教师之间开展教研，相互学习借鉴的空间和模式。

第三，课程资源的辐射作用远超于常态教学，让授课教师更具有责任感、使命感、成就感。

我校高妍老师谈到：本次节目的录制为全国各地的学生提供了更丰富的学习资源，极大地促进了优质教育教学资源的共享，让孩子足不出户就可以享受到名师的课堂魅力。能够将自己的课让更多的偏远地区的学生看到，对个人来讲也是非常有成就感的事情，也深深感到中国教育电视台做这个项目的意义。

第四，中国教育电视的各位电视工作者精益求精的工作态度，专业严谨的工作作风，暖心细致的沟通筹备，深深打动、感染着我们。

北京第二实验小学

2020.6.23

● 名师印象 ●

作为《同上一堂课•直播课堂》节目的延续，中国教育电视台从6月29日起将在CETV4面向全国小学生推出《同上一堂课•名师课堂》，疫情期间把好老师请进家。今天我们走近中国人民大学附属小学英语教师梁葛妹。

《同上一堂课》名师印象 从支教一线走上电视荧荧屏

周一至周五小学同学们要记得来按时来学习呀