在足球早期发展的很长一段时间中，前锋以及后卫是足球世界中仅有的两大阵型体系，今天我们熟知的“中场”在长达几个世纪的时间中一直被认为是一种无关紧要的错误存在而被人们所忽视。当然，今天的人们早已领略到中场位置对于完整足球阵型突出的贡献，后世甚至有不少主教练开创了完全削减前锋的“无锋阵型”（例如罗马俱乐部、巴塞罗那俱乐部、西班牙国家队曾长时间使用的460无锋阵型）。随着人们对于现代足球观念理解的逐步深入，越来越多倾向于加强中场控制力的足球阵型应运而生，本篇文章小编就由“四中场”这一概念入手，为大家详细解析当今足坛442阵型的三种衍生阵型的优劣得失。
现代足球早期发展历程简述
- 混乱时期
在为大家详细介绍五中场足球阵型之前，小编认为有必要先带大家大致了解一下现代足球在其发展初期所经历的种种坎坷。与如今足球在世界体育界的辉煌不同，现代足球在诞生初期并没有受到多少人的追捧，这一项运动在很长的一段时间都是作为英国军队的士兵闲暇娱乐项目而留存于世。到了公元13世纪中后期，通过一次偶然的机会现代足球终于走出了军营进入了世俗百姓的生活之中，人们对于这种考验团队配合以及个人身体协调能力的运动迅速表现出极为浓厚的兴趣。不到10年，足球在英国国内就成为了能够与当时流传上百年的击剑以及长枪比赛分庭抗礼的“国家级运动”。
与其说是足球比赛，不如说是“打群架”
让人稍感可惜的是，现代足球在社会中流传的很长一段时间都没有办法进入到规范化的道路。人们对于这项运动的理解充其量就是闲暇之余活动手脚的放松项目而已，并没有多少能真正将足球当成一项专门花费时间用于训练或者制定详细且正规规则的运动。如上面这张图片我们也可以看出，早期的足球与其称之为一项运动倒不如称之为众人之间的“嬉戏打闹”。
- 微光时期
与许多古老的运动不同，足球在其诞生之初的六七百年间完全处于毫无发展的停滞阶段，直到19世纪中期才逐渐有一些具有远见意识的体育事业从事者萌生出对于这项运动进行改良的心思，也正是这一系列改良足球运动心思的萌生给予这项已经走到混乱边缘的运动重获新生的机会。
牛津大学严谨的治学思路为足球书面规则的诞生铺平了道路
公元1848年，位于英国牛津的世界著名大学牛津大学计划邀请英国境内另外一所著名的大学剑桥大学来校参加一场足球友谊赛。牛津大学主管部门本意只是希望通过这样一场足球友谊赛增强两校之间的合作关系以及加强学生之间的交流学习，谁也没有想到，负责组织该项足球友谊赛的牛津大学体育部门却展现出了出奇的严谨思路。这群年轻的大学生结合当时在欧洲大陆流传甚广的击剑、枪术等运动，认为想要举办一场符合两校身份的高水平足球友谊赛就必须要与之制定一系列合乎逻辑、具有公平属性的足球规则。
这一意见提出之初遭到了牛津大学体育部门的强烈反对，原因之一是因为当时距离友谊赛开赛时间已非常之近，想要临时制定规范的足球规则已经不太现实；原因之二则是因为牛津大学的体育部门管理人员认为举办友谊赛仅仅是为了增强两校之间的合作关系，并没有必要上升到专门制定规则的高度。在这样的僵持之下牛津大学的学生充分发挥了“严谨治学”的校训，他们坚持认为制定一系列规范的场上规则才是对于两校之间进一步合作关系的有力佐证，最终牛津大学管理部门在无奈之下只能允许学生这一意见但规定必须在一个星期之内完成工作。
