中考试题，一题一论：山东省泰安市初中学业水平考试生物第15题，原题如下：

15.流行性感冒是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，有关叙述正确的是（　　）

A.流行性感冒的传染源是流感病毒，传播途径是空气和飞沫

B.侵入的流感病毒靠人体细胞的遗传信息和物质制造出新病毒

C.对流感患者的用具进行彻底消毒，这种预防措施属于切断传播途径

D.接种流感疫苗可以获得免疫力，这种免疫属于非特异性免疫

解析：（1）传染病流行有三个环节：传染源、传播途径和易感人群，三个环节缺一不可，缺少任何一个环节，传染病就流行不起来。

例如：流行性感冒是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，传染源是流感患者，传播途径是空气、飞沫，易感人群是指对流行性感冒缺乏免疫力而容易感染流行性感冒的人群。

选项"A.流行性感冒的传染源是流感病毒，传播途径是空气和飞沫"前半句错误，流感的传染源是流感患者，而不是流感病毒，因此选项A错误。

流行性感冒的病因是由流感病毒引起的，病毒的结构非常简单，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒营寄生生活，侵入人体细胞内部的只有遗传物质，蛋白质外壳留在细胞外，靠自己的遗传物质里的遗传信息，利用人体细胞内的物质，制造出新的流感病毒。人体细胞破裂，将流感病毒释放出来，去感染人体的其他活细胞。

选项"B.侵入的流感病毒靠人体细胞的遗传信息和物质制造出新病毒"错误，流感病毒不是靠人体细胞的遗传信息来制造新病毒，而是靠流感病毒自身的遗传信息和人体细胞内的物质来制造新病毒。

（2）传染病预防有三项措施：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。

对新冠病毒肺炎确诊患者、疑似患者应收尽收、应治尽治，这属于控制传染源；出门戴口罩、勤洗手、喷洒消毒液等属于切断传播途径；居家、不聚集、接种疫苗等属于保护易感人群。面对突如其来的疫情，一群普通人，义无反顾地逆行，日夜奋斗在战疫的第一线，为他（她）们的奉献点赞，向他（她）们学习、致敬。

一路逆行战疫情，

白衣天使聚江城。

原是家中娇儿女，

偏学前辈成英雄。

对流感患者来说，空气、飞沫是流感的传播途径，所以开窗通风、室内消毒、衣服用具消毒等，这都属于切断传播途径。因此选项"C.对流感患者的用具进行彻底消毒，这种预防措施属于切断传播途径"正确。

在冬季流感流行季节里，有一部分人通过接种流感疫苗来提高抵抗流感病毒的免疫力，但这种免疫力是人体在出生后逐渐形成的，只针对某一部分特定的流感病毒起作用，这种免疫属于特异性免疫。所以选项"D.接种流感疫苗可以获得免疫力，这种免疫属于非特异性免疫"错误，错在后半句"这种免疫属于非特异性免疫"，改成"这种免疫属于特异性免疫"就正确了。

综上所述，选项C符合题意。

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