对于六岁之前的孩子,如果活泼好动,甚至注意力不集中,绝大多数是成长的正常表现。但对于学龄儿童而言,孩子好动还有以下几种可能性:
1、年龄的特点
孩子在六七岁之前都是以玩为主,可进入一年级后,就要以学习为主了。对孩子来说,这需要一个过程。
而六七岁的孩子非常喜欢活动,如果强迫他们在一个地方连续坐20分钟以上,孩子是不愿意的。就导致了孩子坐不住。
2、孩子属于触觉型
这样的孩子无论在家里还是学校都无法安静地坐下来,因为他需要利用大肌肉的肢体运动来作为学习的主要渠道。
3、注意力不集中
六七岁的孩子注意力有限,最多只能集中15~20分钟,所以,常常会在课堂上出现不专心的现象。
同样,如果让孩子集中精力做一个小时的作业,恐怕很多孩子不能坚持下来,所以我们经常会看到孩子写一会作业就开始做小动作。
4、正在做的事很无聊
很多父母抱怨孩子不认真学习,其实,孩子不是不认真学,他在那动来动去,其中的原因就是学习任务太枯燥。孩子如果不能在学习中找到乐趣,那么他就会无法获得新的挑战,很容易分心,一分心就容易好动起来。
改善孩子好动,父母这样做了解了孩子好动的原因,接下来就该“对症下药”,帮助孩子远离好动。父母可以通过以下方法解决孩子的“好动”问题:
1、训练孩子的注意力
为了减少孩子的好动,父母要有意识地训练孩子的注意力,让孩子学会在安静的环境中做事。
让孩子做自己喜欢的事,比如画画、阅读、运动等。一开始时间控制在10分钟左右,再逐渐加长时间。
平时多带孩子去博物馆等比较安静的地方,让孩子学会在安静的氛围中集中注意力。