所以，文文爸建议：早一点教孩子识字，让孩子拥有一定的识字量，不仅有利于一二年级的学习，也会大大提升孩子的自信心。

识字量多的孩子，学习起来节奏缓、压力小，基本上可以做到边玩边学，边巩固，远比“突击”、“逼迫”识字效果好。

女儿现在每天除了完成作业，还需要阅读；如果识字量小，即便跟父母一起阅读，都会很吃力。别的孩子读一篇小短文，可能10分钟就读完了；不识字的孩子，可能就需要读40分钟，甚至更长时间。

而且小学对孩子的识字量也有要求，明确规定：1-2年级的识字量要在1600 。

现在的语文课本，也是先识字，再学拼音！有教育专家表示：想要孩子拥有独立的阅读能力，至少要认识2000字。

文文爸很负责任地告诉大家：上小学后，孩子每天都有阅读任务，如果孩子无法独立阅读，学习的兴趣、自信心、进度都会受到影响。

所以，学龄前让孩子识字很重要，幼儿园学习任务轻，有时间多教孩子识字，对一年级的学习很有益。

《捕捉儿童敏感期》书中指出：孩子在7岁前，想要实现自主阅读，就需要有一定的的识字量。

那么，孩子几岁识字好呢？据研究发现：孩子最佳“识字时间”，不是3岁或4岁。而是在5岁左右，会进入识字敏感期。