涂颜色，透纸了

这里不仅涉及推理、空间想象能力、生活知识以及简单的图形、面积、周长，浅显的将一些数学知识用孩子能看懂的方式告诉孩子，给孩子一个大题的数学世界轮廓。

“逻辑篇”全书包括：1和许多；学习分类（一）；一一对应；等量变换；守恒；大于、小于、等于；天平；组合；规律：AB模式；规律：ABB模式；规律：ABC模式；学习分类（二）；找一找；寻找交集；部分与整体；推理；统计分析；迷宫；找不同；收入与支出。

以“等量变换”为例：小动物们都在公园玩跷跷板，观察一下，小猫和（）只松鼠一样重。猴子和（）只小猫一样重。

在插图中，1只猴子和2只兔子一样重，一只兔子和一只猫一样重，一只兔子和两只松鼠一样重。因为兔子和猫一样，而一只兔子等于2只松鼠，所以一只小猫和2只松鼠一样重；而一只猴子又等于2只兔子，1只兔子又和1只猫一样重所以1只猴子又等于2只兔子。

在等量变换中，除了要考虑不同动物但相同重量间的等量变换，还考验小朋友的推理、分析能力。

这些在我们看来很“浅显”的知识都是为了让孩子养成思考的习惯，而这也是数学启蒙最重要的部分。

数学启蒙：兴趣为先

中国科学院院士、中国数学会理事长田刚坦言：“有人觉得数学很枯燥、很深奥，但我觉得数学很漂亮、很干净。数学之所以漂亮，关键是看你的兴趣，只要有兴趣，数学就会变得迥然不同。各种不同现象背后都有一个本质的联系，如果能找到这种联系，你就会感受到数学无尽的魅力。”

卡萨诺瓦也曾说：数学有四分之三都来自好奇心。引导孩子的好奇心也就抓住了培养孩子兴趣的命门。对于3-6岁的幼儿来说，故事绝对是很好的问路石。

《10分钟陪出数学宝宝》系列都以插图为主，用故事展开，穿插问题，绘本式训练能抓住孩子的好奇心，题型多变但难度适中，从易到稍难，不仅考虑到了孩子的发展水平，还让孩子在一步步解题成功中不断积累成就感。

虽然建议是每天10分钟，但我家大宝每次做都容易上瘾，恨不得一次做半本才行。当然遇到比较不容易理解的也会“撂挑子”。

以“计算篇”为例：

故事主线是以古力拯救被恶龙抓走的公主展开，用古力一路上遇到的数学问题为关卡，层层通关，用游戏的方式来解释数学问题。

在“学习拆分5以内的数字”中，除了简单的故事外，以插图的形式来帮助孩子理解5的拆分关系。像“古力带上食物出发去救公主，1个袋子里最多装4个面包，5个面包怎么装到2个袋子里？”