电子产品是一把双刃剑，帮助父母“照顾”了孩子，也成为很多父母痛恨的对象。有的父母说，我家孩子很好带，只要给个手机就可以三个小时不用管他，有的父母说我家孩子天天哭闹着抢手机，到底怎样有效管理 孩子玩手机呢？

1、是否给孩子玩手机，取决于孩子的年龄。3岁之前的孩子不应该接触手机。我家孩子3岁之前从来没有玩过手机，当然，我们全家都有约定，在陪伴孩子的时候尽量不玩手机。3岁以后的孩子可以适当玩手机，但要有效管理玩手机的时长和内容。

2、和孩子约定玩手机的时间。我家孩子四岁开始，每天有5分钟的时间玩“汤姆猫”（因为这是我手机上唯一的游戏），每次设定闹钟5分钟，时间到就要结束游戏，这个约定要和孩子从开始就要严格执行。

如果遇到孩子哭闹，也要和善的和孩子说清楚，时间到了，按照约定我们明天再玩。这里也建议父母能够净化自己手机的内容。

3、有效利用手机。新时代的孩子在娘胎里就在用手机，所以也不能把手机看成是瘟疫一样，完全杜绝，否则等有一天脱离了父母的控制，就有可能大幅度反弹。有效利用手机的一些功能，帮助孩子学习也是有必要的。

我手机最大的用处就是孩子的故事机。他可以连续半个小时自己听故事，让我解放出来。有家长会说，我的孩子看到手机就会玩游戏，就不听故事了，那就建议买个小音箱，手机放故事的时候，把音箱放在孩子身边。

4、各种电子产品作用合理分配。只要在外面，孩子从来不要手机看动画片，因为他认为手机不会看动画片。

5、最重要的是父母有效陪伴。父母每天至少有半小时的时间高效陪伴孩子，而不是一边自己刷着朋友圈，还一边抱怨孩子玩手机。

孩子不是天生就会玩手机的，而是看父母习得的。有的父母一般看手机，一边笑，孩子从小就认为手机是有魔法的。甚至有些父母为了孩子能安静下来，就给孩子手机，等到孩子养成玩手机的习惯，又抱怨孩子抢手机。所以父母才是有效管理的关键点。

当然，并不是说提前约定好之后，孩子到时间后一定会乖乖照做。所以到了该履行约定的时候，假如孩子不能很好的履行约定，那就需要家长坚定的执行。否则约定失效，将很可能导致以后的每次约定都形同虚设。

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