记者 巩悦悦 王凯
作为省会济南的中心城区，拥有280平方公里、近100万人口的市中区是政治经济文化金融中心，辐射带动13万个家庭的市中教育更是推进城乡均衡发展的“领头羊”。
九年前，凭借“摸着石头过河”的魄力，市中区解决了城郊学校办学水平较低、老城区学校大班额、新建校优质教育资源少等难题。如今，全区85所中小学紧密抱团发展，正在完成从“做实、做大、做强”到“做活”的创造性飞跃。
作为省会济南的中心城区，拥有280平方公里、近100万人口的市中区是政治经济文化金融中心，辐射带动13万个家庭的市中教育更是推进城乡均衡发展的“领头羊”。
济南市市中区教体局党组*、局长宫春。
瞄准“全国一流”
从一线教师到副校长，再从*校长到教育局长，今年已是济南市市中区教体局党组*、局长宫春参加工作的第26个年头了。在她看来，市中教育人能在关键时刻让人信得过、豁得上、顶得住，一看到大家的那种团结协作精神，常常让人感到浑身有使不完的劲儿。
记者了解到，市中区现有85所中小学和192所幼儿园，服务于全区13万个家庭。其中，中小学在校生达9.6万人，幼儿园生源为3.5万人。与之相对应，市中区的教师规模也较为庞大，中小学和幼儿园教师达7300余人。
“从1987年成立至今，市中教委一直传承着好的家风，好的精神。我们在区域发展方面有非常明确的目标，正努力建设名校云集、名师辈出、学生幸福、社会满意的品质教育示范区。”在宫春看来，市中教育已经迈进了内涵发展的较高水平，如今正向着全国一流教育迈进。
二三十年间，市中教育的发展可以用“飞速”来形容。宫春回忆，刚参加工作那会儿，大家还会靠经验做事，虽说每年也会有点创新，但总感觉力度不够。随着慢慢接触高人、能人，再加上学研共同体的成立、名校长工作室的建设，大家的视野逐渐被打开。站位高了，才越发意识到潜能无限，只要用心，就能不断朝着理想的教育状态靠近。
无论在哪个区县，教育常常被视作头等大事，市中区也不例外。“我们在教师和干部的培训经费上常年坚持，每年至少投入500万。而在集团化办学方面，每年还有1500万专项投入，鼓励教师交流培训和项目推进。”宫春向齐鲁晚报·齐鲁壹点《青年说》栏目记者透露，在做实做大做强的基础上，“集团化办学”要进一步“做活”。
如何做活？“要允许大家在现有基础上守正创新，再创造性找到新的生长点。”宫春注意到，有了这样的机会，校长们都主动去探寻怎样才能做更好，教育部门则要给学校“问计于民”的机会。
2013年至今，济南市市中区通过“集团化办学”，解决了城郊学校办学水平较低、老城区学校大班额、新建校优质教育资源少等难题。
