先抛出观点：因为张桂梅代表了上个时代教师精神的落日余晖。但同时，她也代表着未来。

我小时候有一首歌，在我心里特别优美，叫《每当我走过老师的窗前》

歌词：静静的深夜群星在闪耀，

老师的房间彻夜明亮
每当我轻轻走过你窗前
明亮的灯光照耀我心房
啊...
每当想起你 敬爱的好老师

一阵阵暖流心中激荡

新长征路上，老师立新功。
一群群接班人茁壮成长
肩负祖国希望奔向四方
您总是含泪深情凝望

啊...
每当想起你 敬爱的好老师

一阵阵暖流心中激荡
啊...
每当想起你 敬爱的好老师

一阵阵暖流心中激荡

创作背景：

《每当我走过老师窗前》创作于“四人帮”被打倒时，当时”读书无用论“在中国部分中小学中还没消除，“文革”余毒残害着许多中小学生的心灵，针对一些学生不尊重老师，不努力学习的倾向，朝鲜族音乐人董希哲决定写一首歌颂老师的歌曲。四处求人写词的他最终找到金哲。金哲看到曲谱后激动不已，很快就写出了歌词。之后，由崔彬把用朝鲜语写成的原曲译配成普通话发表 [3] 。

从创作背景和歌词能够看出，优美还带着淡淡的忧伤是主基调。那个信息特别是物质不发达的时候，相信刚被解放出来的教师群体拥有着刚解放班想做事的激情，满心希望在教育岗位上正常工作，成就自己的事业与人生。那个时候不用社会引导，教师最大的价值观就是奉献。

转眼来到了二十一世纪，从制度保障方面，绝大部分老师都是事业编制，政府因资金充足给予了比较优厚的物质保障。但同时，房地产社会化又导致了名校与普校的资源巨大落差。富裕起来的人们为了让下一代尽量拉平增长差距，教培市场应运而生。接下来的事情就大家都知道了，老师的劳动价值已经完全市场化。这时候出现的张桂梅是免费向大众提供无偿服务的角色，自然会出圈。

所以，张桂梅的精神其实是上个时代老师群体的落日余晖，但同时我也相信，她也是下一个教育精神的未来。

物极必反，当市场化到达了极致的情况下，一部分天性喜欢分享与奉献的人就会像气泡一样从水底冒出。这也是古今中外无数奉献主义和苦行僧的人才基础，这一是人类基因库的一种。

所谓做慈善也好，公益也罢，虽然有很多真真假假挂羊头卖狗肉的。但总有一部分人是真正热爱这种事业的。我们已经可以看到，从事公益活动的人与组织已经越来越多，未来随着管理进一步到位，会更规范健康，从这个意义上讲，张桂梅又走在了前面。

其实，张桂梅并不是走在前面与后面，她就是一直做着自己想做的事。不必过分拔高精神，念念不忘，必有回想。喜欢的事情，不必在乎社会怎么讲，坚持去做就是自己最好的人生。