4岁时,郭敬明被医院确诊为败血病,从此,医院成为他的第二个家。别的小朋友跑跑跳跳,嬉戏打闹时,小小的郭敬明只能用羡慕的眼神看着,但他没有办法参与。

为了排解儿子的寂寞,父母给郭敬明买来很多书籍,有意的培养起他的阅读兴趣,让书本成为陪伴他长大的小伙伴。
行文走字大量的阅读之下,郭敬明的语言运用能力飞速发展。
上小学二年级时,别的同学尚且为“看图说话”难得一筹莫展的时候,郭敬明已经可以有头有尾的写完一篇命题作文了。

郭敬明有一位非常好的语文老师,他会鼓励孩子们认真写下每一句童言稚语,并且帮助他们把这些“玑珠”向报社投稿。
有一次,郭敬明二百多字的一篇文章,被报社编辑部节选了其中六七十字刊登出来,小小的郭敬明靠自己的努力,挣到了人生中的第一笔稿费。
虽然只有5元钱,但是这5元像燎原的星火一样,点燃了郭敬明心中梦想的火种。
此后,郭敬明开始不断的写作,把自己青春期的一切喜怒哀乐全都无所顾忌的释放在笔尖之下。

2000年左右,高考的重压和对未来的迷惘把郭敬明推向了创作的高峰,这个心灵已走过万千世界的男孩,身体却不得不困囿于不足一平米的书桌之前。从早晨六点到晚上十点半,成山的试卷和题库时时在鞭挞着他渴望自由的灵魂。
他把写文章作为发泄口,所有关于成长的的伤痛、彷徨和愿景全都写进书里。《爱与痛的边缘》、《幻城》初稿相继问世,华丽错落的笔调、新鲜迷离的视角、打破常规的人生体验和思考方式,迅速吸引了一大批学生群体的追捧。

