4岁时，郭敬明被医院确诊为败血病，从此，医院成为他的第二个家。别的小朋友跑跑跳跳，嬉戏打闹时，小小的郭敬明只能用羡慕的眼神看着，但他没有办法参与。

为了排解儿子的寂寞，父母给郭敬明买来很多书籍，有意的培养起他的阅读兴趣，让书本成为陪伴他长大的小伙伴。

行文走字大量的阅读之下，郭敬明的语言运用能力飞速发展。

上小学二年级时，别的同学尚且为“看图说话”难得一筹莫展的时候，郭敬明已经可以有头有尾的写完一篇命题作文了。

郭敬明有一位非常好的语文老师，他会鼓励孩子们认真写下每一句童言稚语，并且帮助他们把这些“玑珠”向报社投稿。

有一次，郭敬明二百多字的一篇文章，被报社编辑部节选了其中六七十字刊登出来，小小的郭敬明靠自己的努力，挣到了人生中的第一笔稿费。

虽然只有5元钱，但是这5元像燎原的星火一样，点燃了郭敬明心中梦想的火种。

此后，郭敬明开始不断的写作，把自己青春期的一切喜怒哀乐全都无所顾忌的释放在笔尖之下。

2000年左右，高考的重压和对未来的迷惘把郭敬明推向了创作的高峰，这个心灵已走过万千世界的男孩，身体却不得不困囿于不足一平米的书桌之前。从早晨六点到晚上十点半，成山的试卷和题库时时在鞭挞着他渴望自由的灵魂。

他把写文章作为发泄口，所有关于成长的的伤痛、彷徨和愿景全都写进书里。《爱与痛的边缘》、《幻城》初稿相继问世，华丽错落的笔调、新鲜迷离的视角、打破常规的人生体验和思考方式，迅速吸引了一大批学生群体的追捧。