知道真相后欣欣的妈妈红了脸，连忙和老师说“对不起”，自己是关心则乱，误会了老师。老师嘴上说着没关系，脸色却并不好看，毕竟被人误会总是不好的感受。

为什么幼师不愿让孩子戴贵重首饰呢？有三点原因，家长要心中有数。

① 怕丢失说不清楚：现如今，幼儿园的监控覆盖率很高，但也并不是无死角、全时段的，存在一定的监管空白。

而且老师要同时照顾多个小朋友，难免有百密一疏的时候，如果真的出现贵重物品丢失的现象，就怕说不清楚，索性就不要让孩子戴首饰来幼儿园了。

② 怕引起孩子的攀比心：小朋友戴着金银首饰去上学，别人看在眼里，一方面是容易引起坏人的觊觎之心，另一方面也很容易引起孩子间的攀比心理，并不利于孩子的成长。

③ 存在一定的安全隐患：对于小婴儿来说，刚会翻身时还做不了其他的大动作，睡觉时很容易被硌到，玩耍中摔倒也可能被磕到。一般都是拍照留念，然后收藏。

而且像是银手镯这一类的，并不是所有的宝宝都适合，有的孩子就对银饰品存在过敏现象。

时值春季，人体皮肤干燥，摩擦力的饰品会磨坏宝宝的小手表皮，而宝宝首饰的花纹里、洞洞里还容易残留汗渍等细菌，使得伤口越来越严重。

这件事情从结果看是家长有些莽撞了，不过幼儿园老师没有提前沟通好，这也是造成乌龙的原因之一。

幼师是孩子的第一任启蒙老师，对孩子的教养有着重大的作用，在家校沟通方面，不妨试着这样去做。

主动联系家长，反映宝宝在幼儿园的情况，让孩子和家长感受到老师的关心。不能说学生犯错的时候立马叫家长，平时压根不联系。这样的话只会让家长看到老师的电话就恐慌，应重在平时的沟通。

利用好互联网的资源，为家校沟通铺平道路。家校沟通的方式从家访、面谈，到利用电话、短信、即时通讯等手段，在技术上实现了很大的飞跃，更加便利。