知识点

一、学习目标

1.认识“比、尾”等 11 个生字和提手旁、八字头 2 个偏旁；会写“长、比”等 4 个字 和竖提 1 个笔画。

2.朗读课文，读好问句的语气。背诵课文。

3.模仿课文一问一答的形式做问答游戏，积累语言表达。

二、教材分析

《比尾巴》是统编版小学语文第一册第六单元的一篇课文，小动物是孩子们最亲近的朋友。这篇课文通过三问三答的对话形式，介绍了六种动物尾巴的特点，同时配了六幅栩栩如生的插图。全文读起来琅琅上口，简明易懂，富有儿童情趣的语言，能激起学生朗读的*，还能引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。

三、我会写

长：chánɡ（长度、长短、长方形）比：bǐ（对比、比如、比方）巴：bā（泥巴、嘴巴、尾巴）把：bǎ（把手、把玩、一把伞）

四、我会认

尾：wěi（结尾、尾巴、鱼尾）谁：shuí（谁的、谁家、谁来）短：duǎn（短文、短处、短了）伞：sǎn（雨伞、打伞、降落伞）兔：tù（兔子、白兔、兔毛）最：zuì（最好、最后、最高）公：gōng（公鸡、公平、公园）

五、认识偏旁

扌：用作偏旁，俗称“提手旁”，带提手旁的字多与手上的动作有关，如“打”、“提”等。八：八字头，带八字头的有“公”、“分”、“盆”等。

六、多音字

长：zhǎng(长大)cháng(变长)看：kàn（看见）kān（看护）

七、近义词

好看——漂亮 好像——仿佛

八、反义词

长——短 弯——直

九、理解词语

好看：看着舒服；美观。本文指孔雀的 尾巴好看。好像：有些像；像。本文指松鼠的尾 巴好像一把伞。

十、句子解析

1.谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？ 以三个疑问句开篇，提出三个问题，引起读者的兴趣。

2.公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。回答了公鸡、鸭子、孔雀尾巴的特点。突出了孔雀尾巴的美丽超出了其他的动物，是位居第一的。

十一、课文主题

这篇课文讲了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴的特点，告诉我们不同动物的尾巴是不一样的。

图文解读

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