一年级《小青蛙》老师备课笔记，详细解析知识点，复习预习可用。

识字3《小青蛙》是一首朗朗上口的儿歌，通过介绍小青蛙的外形特点和本领，让孩子知道应该爱护小青蛙。

同时，这也是一首以“青”为母体字的字族文识字韵文，孩子们通过朗读学习，能够进一步了解形声字的特点和构字规律，培养学习汉字的兴趣。

一、识字

本课要认识12个生字，一个偏旁（病字旁）。

青字族的生字“清、晴、睛、情、请”读音非常相近，都是后鼻音“ing”，字形也差不多，都带有“青”字，所以有时孩子容易混淆。

首先要指导孩子的读音，准确发好后鼻音。其次，结合偏旁，理解字义。

带有三点水的字一般与水有关，所以用“清”来描写河水。带有日字旁的字一般与太阳、天气有关，所以用“晴”来描写天气。

其它三个字“睛、请、情”也是一样的，这是形声字的构字规律，形旁表意，声旁表音。

事情的“事”比较难记，可以利用顺口溜来帮孩子记忆：一个扁扁口，横山出了头，最后是竖钩。

“害”可以组词“害怕、害虫、害人”整体识记。其余的字可以用偏旁加部件的方法识记：目 艮=眼，亻 呆=保，扌 户=护，疒 丙=病，讠 上=让。

二、写字

这一课要写的7个字，都含有较多的横，这样的字写时应注意横间等距。

青字族的字“青、清、请、情、晴”都含“青”，除了“青”是上下结构，其余的4个字都是左右结构，写的时候，先把左边的偏旁写好，右边的“青”字，写法和位置大体相同。

青：上宽下窄，注意上面三横的长短变化，中间的横比第一横略短，第三横最长。下面的月字底第一笔是竖。

“清”：三点水的各个笔画呈弧形排列，，右边的“青”写得窄，紧贴竖中线。“晴、情、请”的右边的“青”同样的情况。

“晴”的日字旁要窄，比右边短。“情”竖心旁比右边的“青”稍短，先写左点，再写右点，左点低右点高，第三笔是竖。“请”的左边的言字旁第一次写，要特别注意第二笔“横折提”的折写直，和上面的点在同一竖线上。

“气”的第四笔横斜钩从横中线起笔，斜钩贴竖中线慢慢向右斜。

“生”第二横在横中线上，竖在竖中线上。

三、学习课文

这首儿歌浅显易懂，节奏明快，音韵和谐，，应该读得轻快、活泼，读出对小青蛙的喜爱之情。注意，文中“眼睛、事情”第二个字读轻声。

在朗读的过程中可以引导孩子根据文中的句子，说说小青蛙是什么样的？有什么本领？你喜欢它们吗？为什么喜欢？培养孩子阅读理解和从文中提取明显信息的能力。