过去音乐是有阶级性的，随着时代发展，我们的生活中现在已经变得充满了音乐。

近年来，在线音乐平台服务越来越丰富，日常使用手机听音乐的人也越来越多。

但是在音乐逐渐成为我们日常生活中不可或缺的一部分的同时，“音乐教育”的重要性却很少被人重视。

往往只有一部分需要“考级”的人群会学习，而且一部分人会把“考级”当成音乐学习的终点。

其实，学习的过程中我们可以获得的东西有很多，就让笔者给大家分享一下吧。

音乐与哲学、数学其实有着密不可分的关系，说到这里不得不提及毕达哥拉斯。

没错，就是那个发现了“勾股定理”的毕达哥拉斯。他是一名哲学家又是伟大的数学家，同时在音乐方面也有着杰出的发现。

这个发现是关于“音程与音阶之间的比例”，这是第一个以理论方式来说明和解释音乐现象发现。

光说这些，大家可能还在云里雾里，摸不着头脑。

简单来讲，假如有一根弦，在不按弦的情况下发出的声音为DO。用手指按压住这根弦的中央再弹一次，就会得到比之前声音高八度的音。

此外，按住弦三分之二的位置再弹的话，这次将会得到比最初高纯五度的音。

也就是说，要改变音程，只要按照一定比例改变弦的长度即可，比如八度是2:1，纯五度是3:2。

基于这个发现下所诞生的音律也被称为“毕达哥拉斯音律”。

除此之外，他还注意到，音阶的主要音程可以用非常简单的整数比来表示。

这一系列的发现，也一直影响着现代的音乐理论。

大家有没有思考过，自己学习音乐的时候是抱有何种目的的呢？

为了兴趣？

为了放松？

为了教育？

为了打发时间？

为了成为音乐家？

相信为了成为音乐家而接触音乐的人还是比较少的，如果只是为了兴趣、放松、教育、打发时间。我们有必要进行演奏乐器的训练吗？这些目的只靠听好的音乐其实也能实现，实际上真的是这样吗？