家长不必在乎孩子一时的成绩，而要发现孩子身上的优势。

女儿从小数学成绩就一般，初三全靠一对一辅导，中考数学总算没扯后腿，顺利考上了理想的高中。一上高中，数学就彻底变成了女儿的噩梦，高一四次考试，满分150分，最高74.5分，最低41分，就没及格过。

女儿对我说:“妈妈，考的不好，心情太难受了，我真不想再这样下去了。”我对她说 :“妈妈很理解你的感受，妈妈当年数学也不好，但你的语文和英语很好，而且你在绘画方面很有天赋。数学成绩不好，咱们以后不做与数学联系紧密的职业不就行了。比如你特别喜欢动漫，未来可以学习绘画或设计专业，把兴趣作为职业这是多么幸福的事情啊。”这么说的时候，女儿便会放松很多。

女儿因为找不到学数学的方法而沮丧，之所以回家诉苦，只是想要妈妈听到和看到她，这时候我表示理解和接纳她的窘境，并愿意支持帮助她，没有给她压力，而是给予同情和支持。

每个孩子都希望考出好成绩，但很多时候不是想考好就能够考好的，影响成绩的因素太多了。

女儿在数学上花费的时间和精力最多，牺牲了假期和休闲的时间，但成绩依然不行，说明只有勤奋是不够的，还要具备一定的天赋和合适的学习方法。

现在学校里的老师都要照顾几十个学生，不可能对每一个人都面面俱到。当孩子在遇到困难的时候，家长的理解和支持就显得非常重要，我们要去帮助孩子，及时地找到解决问题的方法。

每个孩子都有自己的闪光点，优秀与否和考试成绩没有直接关系。读书的目的不是考试，而是提高个人修养和解决问题的能力。我们应该看到孩子的成长，不必在意成绩，让孩子认识到自身的价值，他才会坦然面对考试的成败，从容面对人生遇到的各种问题。