关注语文教学发展,解决语文学习困惑。
在小学阶段的语文课上,我反复和同学们强调做笔记的重要性。甚至每一次重难点知识的讲解,我都会敲黑板,是真的敲,提醒同学们注意,要把老师写在黑板上的重点记下来。可见语文笔记的重要性,学会做笔记是提高学习效率的重要方法。可是大部分小学生,都知道上语文课我要做课堂笔记。小岛老师想和大家说,光有语文课堂笔记还不够,想要提高语文成绩,你必须再加3个笔记本。
很多同学就有意见了,老师我平时学习任务那么多,平白无故再加3个笔记本,我哪有时间来抄笔记啊?能这么想的同学,都是对笔记有一个错误的认知。语文的笔记并不是抄写文字,而是通过笔记这个学习形式,对自己所学的知识点进行梳理和归纳,让我们对语文学习的逻辑、路线更加清晰。让我们的语文学习更轻松一些。加上3个笔记,是帮助你来更好地学习语文,一起来看看究竟怎么做?
1、 摘抄笔记
这一代的小学生,他们的学习环境和资源都非常好。互联网的发展,让我们的小学生在三年级就会做PPT、编程、甚至在电脑上搜集学习资料、抄作文……这些学习资料,我整理好了,打印出来直接背不好吗?为什么老师要强调做摘抄笔记呢?抄写多浪费时间啊,有先进的学习工具,为什么我们不能用呢?小岛老师想告诉同学们,摘抄笔记在小学语文的学习过程中有多重要。体现在3个方面:书写、记忆、运用。
摘抄笔记,最让同学们熟悉的是抄写。看似每天都要抄写的美文美句,你觉得没什么意义,但是认真对待每一次摘抄笔记,1个月后,你就会发现,你写的字有进步了。写完整整一本摘抄笔记后,你会发现,你对语文文字的感知力也提高了。这就是摘抄笔记对语文学习的影响,书写和记忆正是小学语文学习的成败关键。摘抄本作为作文素材积累,在每一次写作练习的时候,都能派上用场。你还能说摘抄笔记没有用吗?