集中精力对做过的错题进行纠错、反思,重点是理清解题思路。对于还不会的知识点,应该让孩子尽快去问老师,逐个击破。
二、专题复习,形成体系。打破章节之间的界限,搞清章节之间的内在联系,把所学的知识“串”起来,在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主线索。
三、梳理方法,突出重点。最基础最一般的思路和方法才是最重要的、适用性、最广泛的!少追求一些特殊的巧解,千万别在不理解或一知半解的记忆上花工夫、浪费时间。
只有找出不足并持续改进,才能让孩子在期末考试中不留遗憾。
关于劳逸结合休息:是为了更好的学习
很多家长觉得马上就要期末考试了,应该让孩子抓紧时间复习:
孩子想约小伙伴去公园玩?不准!
孩子周末要上钢琴班?停掉!
孩子要去姥姥家看刚出生的小狗狗?寒假再说!
甚至不少家长选择全程盯着孩子写作业,您看下面的家长,陪孩子写作业都“操家伙”了,真可谓是分秒必争。
这种想法作为父母我们都能理解,但这样做往往会使家长和孩子都出现身心疲惫的情况,造成孩子的恶性循环,学习效率并不高。
其实,小学的期末考试想考高分并不难,不需要像准备高考那么紧张,适当给孩子松松绑是很有必要的。
比如,周末带孩子出去走走、让孩子做做运动、让孩子听听音乐……
该休息就休息,该玩耍就玩耍,不打疲劳战。
一张一弛,目的就是为了保证较高的学习效率,向效率要成绩。