我个人觉得70%孩子学习成绩不好是家长的原因，15%是孩子个人因素，10%是环境因素，5%是老师因素。

在解决你的问题之前，有必要先分享一下孩子为什么学习成绩不如别人家孩子的原因。

其实孩子就是一张白纸，白纸上被赋予的形形色色，早期基本都是家庭给予，而爸妈占比80%以上。为什么现在非常提倡早教，或者各种能力开发的教育，原因就在此。孩子每一个阶段的发育情况是不同的，如果你错过了那个阶段的培养，就会导致他在这个方面的能力滞后。

估计你也是那种口头上经常会说现在孩子还小，等到懂事了再教。孩子的生长发育，有点类似流水线作业，在某一个环节就得装配某一个零件，才能达到效率最大化。

下面针对你的问题来分析一下：

1.总感觉孩子脑子不会转圈了，讲完又忘了？

其实这是60%刚上一年级学生的通病，如果早期有送去幼小衔接班的孩子，这种表现会不太明显，他能够较快地反应过来。不过你不要太担心，孩子自此就会落后于别的孩子，毕竟幼儿园和小学的知识不是一个层面的。别说孩子就是大人，一下子接触一个新事物，也会感觉无所适从。有种身在此山中，云深不知处的感觉。

你应该做的是：

第一步：要有耐心、耐心、耐心，重要的事情说三遍。千万别老发火，换位思考，一年级是孩子培养孩子学习兴趣的非常重要的阶段，别人你的脾气害了孩子，如果孩子内心产生了逆反或者抵抗情绪。后面随着知识量和难度的增加，他会越学越头疼。我经常就听到家长抱怨，孩子一拿起书本就头痛，没精打采，一放下书又生龙活虎。

第二步：多花点时间，陪孩子一起学，让他感觉这是一件很有意思的事，别孩子在哪扎耳挠腮地做作业，你在旁边声音开到最大的刷视频。

有了上面两步的基础，接下来分享一下个人觉得非常实用的提升数学学习成绩的一套方法论。

1.一年级知识量很少，你一定要把重心放在培养孩子学习习惯上，比如预习、复习和如何高效听课的习惯，做到有条理，系统化。

2.你先去看看费曼学习法，自己理解之后一步一步教给孩子，掌握这套学习法后，保证你孩子在以后的学习中，不仅效率非常高，而且越学越轻松，形成一个滚雪球效应。如果找不到这套学习法，下面有纸质的书籍，可以购买来学习，因为学习不仅仅是孩子一个人的事，这点费用对于你给孩子报各种培训班来说九牛一毛，关键还不见的效果有多好。

如果你确实拮据，不舍得这点钱，我给大家准备一份视频教程。（注意我标注的，一定要看三遍以上）

3.完成上面这两步之后，再给你分享一下如何提升孩子数学成绩。特别是一年级的学生，我发现至少有70%，他们刚入学时，对于数字的感觉都是特别迟钝的，这应该和幼儿园的教学有关，因为现在教育部也不应许过早的让孩子提前学习一年级相关的知识。个人觉得没问题，心智成熟后，一二年级这点知识量，孩子完全能够消化，所以我特别不提倡孩子过早的去学和年龄不相关的东西。

想要提升数学成绩，我觉得在一年级阶段，如果你只看重分数，那增加孩子的练习量，效果真的不要太好。如果从长远考虑，就得从根本上解决这个问题。

不知各位家长是否发现很多女孩子到了初二或者高中阶段，数学成绩下滑很严重，非常重要的原因就是这些学生的数学思维迟滞和对于数学公式和概念敏感度下降，可能这样说有点难以理解。举例说明：同样是一道题，具备这些能力的学生能够非常从题目给出的已知条件挖掘出隐含的结论，找到解题突破口，而成绩一般的学生，只会死板的套用公式，如果题目稍微拐一点弯，他们就无从下手。

如果孩子是你目前重中之重的家长，强烈推荐你们看一下上面这本提升孩子数学思维、数感的书，每天花个半小时。学习到位，小学阶段参加各类奥赛，那个奖完成没问题，至于数学成绩，保证妥妥都在年级前几名。