文｜凝妈悟语

当孩子想跟别的小朋友玩，却遭到拒绝“你走开，我不跟你玩”，现场很尴尬，是赖着不走，还是另寻他方，家长的回应方式非常重要。处理不好，一方面影响孩子的情绪状态，一方面影响未来的社交。

二宝很喜欢和小朋友一起玩，只要有人和他玩，他都会热情招待，从来不会拒绝别人，但是有时候会遭到别人拒绝，他会非常沮丧。

有一次二宝和爷爷奶奶出去玩，听着在门口换鞋的时候很高兴，但是进门见到妈妈，就呜呜大哭起来。问他怎么了，他说“没人跟我一起玩！”

奶奶解释说：刚才和波波玩得很高兴啊！

是这样，出门的时候，看到西西，想和西西玩。但是西西在和一个小姑娘玩炒菜，西西就推着二宝的后背说“你走，你走，我不和你玩”。二宝还不知趣，想继续在那里玩。

小男孩和小女孩根本玩不到一起去，我们就拉着二宝走了。三个孩子在一起，总有一个多着的，要是西西一个人在，就和二宝玩得很好。

我们又换了个地方找到波波，玩得可好了，一会儿又来了好多孩子。西西不跟我们玩，有的是玩伴。

但是，孩子后来玩得很好，为什么还对最开始发生的事情耿耿于怀呢？这说明前面处理不好，后面即使玩得开心，孩子也难以释怀！

当孩子想跟别人玩，而遭到不分青红皂白地拒绝时，心里肯定特别不舒服，“我好伤心，我好难过，我想哭”。

孩子还会认为，“他们不喜欢我！”，“是我哪里做错了吗？”“我以后还有机会和他们一起玩吗？”孩子在内心深处会有这样的自责和疑惑，这些是大人看不到而忽视的一面。

而我们却只是让孩子离开，只关注行为，而没有关注孩子的情绪，孩子的情绪就一直在那里，自己无法摆脱。后面玩得再开心，也难以抵消最初的负面情绪。

当孩子看到妈妈时，还是要把自己的负面情绪展现出来，想从妈妈这里得到一个更合理的答案，给他安抚后，他的情绪得到认可和释放，才打开心结。

所以当孩子被拒绝时，我们首先应该处理情绪，之后才是行为，不能本末倒置。

我抱着他安抚了好久，告诉他再遇到这样的问题该怎么思考、怎么解决，二宝就释然了。

之后还遇到过很几次被拒绝的情形，二宝都能够坦然面对，不管和哪个小朋友一起玩，他都会感到很开心。

发现有很多小朋友都有和二宝一样的遭遇，大家在处理的时候很为难。在这里为大家总结了三个步骤，如果这样回应孩子，孩子心情愉快，也有能力交到更多好朋友。