运用人物描写的方法来写人，对于一个三年的孩子来说，可能有点难。可是我们的管梓骏同学却能写得真是妙趣横生，快来看看吧。

勇敢的“胆小鬼”

原文

远看很瘦，像一个细长的柱子。近看和猪八戒一样肥，非常贪吃，这便是我的老铁一号—魏睦函。（这反差也太大了，贪吃可不是这里要写的）

老铁可不一样，他可是无所不通，无一不知。（这是一个过渡句，要扣住题目中的关键词）

但人人都有弱点，他的弱点就是胆小。有一件事情打死我也不会忘记，那是有一天下午我和他约一起去踢球。这时，一个大哥哥走了过来，说要和我们比赛，我正想要不要和他比赛，他就说：“你们好了吗”？说完撞了一下“胆小鬼”。“你不讲武德呀！”我大声地说道。就给那个人一个“一、二、三扫腿。”大哥哥跑了，而我想着：魏睦函可真是个胆小鬼，被撞了一下还这么害怕。（先写他的胆小，可以加一些动作、神态的描写）

你们别小看“胆小鬼”非常害怕，他还是很勇敢的。那是上一个星期六，我和他在外面下“斗兽棋”。过了一会儿，我说到：“哈哈，你的“狗”被我吃了。”这时旁边有只狗路过，它听了我的话，像疯子一样叫起来“汪汪——”它还盯着我。我也像狗一样叫了起来。（狗狗能听懂你的话了？）

“汪汪——”我大声地叫着，可是狗跑到了我旁边，咬住了我！我飞快地跑了起来，狗穷追不舍，我心想：oh no ！oh no！芭比Q了，oh,no！

“滚——滚——去你的”。那声音震耳欲聋，只见“胆小鬼”拿着棋盘对狗喊着。（人物的描写方法要尽量多用一用）

“汪——”狗叫了一声，就逃走了。我不翼而飞的魂就回来了，只见“胆小鬼”在地上边摸边大叫，那只狗越跑越远，边跑边夹着尾巴回头望。我问他在地上摸什么，他神秘地说：“告诉你呀，我听妈妈说狗怕摸，狼怕说，我什么也没做，只是吓唬一下狗。”（学以致用）

“我靠”，好一个见多识广又勇敢地“胆小鬼”！（管梓骏）

【点评】

文章写得很棒，胆小和勇敢这一组对比的事例写得比较详细。结尾能总结全文点题，这一点也做得不错。还有一些小问题要注意，比如：猪八戒和瘦可是沾不上边的，再怎么远看，它还是胖。这就是细节的处理，要尽量不能让别人看出问题来。另外开头要迅速扣题，过渡句要目的明确，由胆小写道他的勇敢，与主题无关都要舍得放弃。