这两节课学习的主要知识点为：1、小数每相邻两个计数单位之间的进率是10；2、数位顺序表，分清楚“数位”和“计数单位”；3、小数的性质：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。4、小数的读法（这一点，教材里没有明确提示）。

下面我就这四个方面，结合具体的图例说一说，希望对正在学习小数知识的同学们有所帮助，也希望能够解决一些家长朋友的在辅导孩子时产生的困惑，以便在这个特殊时期，更好地辅导孩子。

1、小数每相邻两个计数单位之间的进率是10。先看一下教材上有关这个知识的内容（图一）。



图一

10个0.1元是1元；10个0.01元0.1元。如果理解不了这句话，那么请看，0.1元就是1角，0.01元就是1分，这你们一定知道吧。所以上面的内容也可以这样理解：10个1角是1元；10个1分是1角。只不过现在需要用小数来表示它们。结合图一中右面的方格图，也很容易理解，每相邻两个小数之间的进率是“10”。

上面这句话（10个0.1元是1元；10个0.01元0.1元。），如果列成算式就分别是：0.1×10＝1；0.01×10＝0.1，那么0.001×10＝？聪明的你一定知道等于0.01。比较这三个算式，你发现什么规律没有？

请你试着完成下面（图二）的练习。然后再看看，你又有什么新的发现。



图二

2、认识数位顺序表（图三），分清楚“数位”和“计数单位”。



图三

看图三，我们可以知道：一个小数是由整数部分、小数点和小数部分构成。整数部分的最低位是个位，没有最高位，小数部分的最高位是十分位，没有最低位。

关于“计数单位”，怎么理解呢？比如上面内容中的0.1，它的计数单位是十分之一，0.01的计数单位是百分之一，0.001的计数单位是千分之一。

那么0.5、1.2、20.33、0.208，它们的计数单位分别是什么，你知道吗？请试着说一说，再写出来。

答案就是：十分之一、十分之一、百分之一、千分之一。

计数单位也可以写成小数的形式，上面这四个数的计数单位分别是：0.1、0.1、0.01、0.001。

同样，也就是说0.1的计数单位是，0.1；0.01的计数单位是0.01；0.001的计数单位是0.001。请你记住：最低位的计数单位是整个小数的计数单位。

你理解了吗？请你写出下面各数的计数单位吧。（图四）