在整个高中学习生涯中，高三可以说是最重要的时期。如果高一高二学习有所疏忽，那么利用高三的第一轮整体复习可以相当于再学一遍，将以前遗漏的、不理解的和忘记了的知识重新捡起来。下面我来谈一谈高三学习的时间分配和学习方法。

在高三上学期学校进行第一轮复习的时候，就可以开始找历年的高考真题卷做，一方面从局部知识点的考题向整体的高考题过渡可以让自己更快地适应高考题型和考法，另一方面也可以通过试卷发现自己在哪个知识点上记忆和理解都非常模糊，而哪些知识点掌握地较好，这样可以在听复习课时更加对症下药。老师没有办法对你进行一对一教学，每一个班同学的水平也参次不齐，但你自己可以选择有针对性地听课，合理分配有限的精力。

做真题卷时尽量选择整块的时间一次性做完一套题，若拿不出整块的时间可以将选择题、填空题和解答题分开做，但要计算好两部分的时间不要超过整体约定的时间。从一开始就养成良好的控制时间的习惯，不断摸索最适合自己的在每个题上的时间分配是考试技巧的一个很重要的方面，对提高成绩也非常有用。而在课间间隙的碎片化时间里建议可以预习下一节课的内容，看一下对应复习内容的书本部分，勾起以往学习的回忆，这样下一节课的听课效率会有很大的提高，不至于对老师讲的内容毫无印象。

高三上学期相对来说时间比较充裕，老师给的作业负担也没有那么重，这段时间是自我安排、提高自我的大好时机，一定不能放松。最好每个星期都可以做一整套语数外和综合的题目，每两个星期做一次总结。总结的内容应该包括错题和学科中的薄弱部分，然后之后的两个星期针对总结的薄弱部分做专项提高。

高三下学期进入专题复习阶段后，时间就会相对更加紧张。在这段时间中，我建议以老师布置的作业和要求为准，辅以课外习题。由于在最后的关键阶段，老师布置的题肯定是经过精挑细选的，相对于自己选择的题目更加贴合高考导向。而老师要求梳理和背诵的内容也是高考的重点。但个人仍需要有针对性得对自己失分最多的知识点进行专项突破。

1·书本开始、打好基础

书本上的内容是所有学科的基础，无论如何出题，都离不开书本的范围。不应当舍弃书本，只选择教辅资料，教辅资料总会有所错误，而题目总是以书本为准的。书本是最基础的基础，无论是书上的正文部分还是图片和附录，都有可能成为出题的依据，重视书本才能打好基础，建立好所有学科的根基。在阅读书本时，可以分为两个阶段：第一个阶段是把薄书读厚，意思就是要将书中的每一个细节都研读清楚，不要因为是小字部分就忽视和遗漏，如果是有课后习题也要加以重视，很多高考题都是由课后习题改编得到的，课后题是基础题中的经典。第二个阶段是把厚书读薄，意思就是将书中的大框架抽出来，熟悉大的知识点和逻辑。有时候选择题出题是按照书本顺序出的，在看到某一个题时如果暂时没有思绪，可以锁定相关知识点，然后在知识点的范围内搜寻。

2·补齐短板、平衡各科

一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板，学科成绩也是一样。若是某一科特别薄弱，便会与其他人拉开很大的距离，一科漏下的分数很难通过别的科目补上。对于薄弱学科和短板一定要花时间、下功夫、想办法进行提高，只有六科均衡，总的分数才能高。薄弱学科的进步空间也较大，一样的时间若用来提升某一强势学科可能只能提高1，2分，但若是用来提升薄弱学科，可能就是10分的大跨度上升，这样对总分的提升也更多。