最近期末考试成绩都出来了，几家欢喜几家忧，成绩好的孩子自然是各种奖励，各种炫耀。成绩差的孩子总是被父母数落着，还不能有自己的自由，必须老老实实地呆在家里补课。

有的宝妈抱怨着，刚上一年级的孩子，期末考试考了93分，是班级里的倒数几名。班级里99.5分以上的孩子居然有十几个，这让家长倍感压力。看着孩子的成绩，说也不是，不说也不是，看着孩子委屈的眼神也不知道怎么办才好？

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那么，孩子成绩不好该批评还是鼓励呢？鼓励大于批评，那么，我们一起来分析一下如何鼓励孩子：

1、细节上给予鼓励

先分析孩子的考卷，指出孩子做得比较好的地方，让孩子说出当时的解题思路，给予孩子一定的夸奖。

在指出孩子错误的地方，让孩子仔细观察为什么会出错，如果说出自己的错误之处，并且很快能更正，那就说明孩子粗心大意。可以提醒孩子一下。不要大声地呵斥，他本来就有一种内疚心，一呵斥更容易出错。

如果孩子做不出来，说明这个知识点孩子没有吃透，你可以给孩子再讲一遍。告诉他，为什么错在这个地方。

2、让孩子得到放松和自由

小学阶段是培养能力的阶段，家长不要只看重孩子的成绩，需要看孩子的能力，即使没有考好，也需要给孩子玩的自由。

家长要看他对待问题的分析能力，自主学习能力，阅读能力的提升，家长都需要给他鼓励。成绩是一时的，但是能力是一生的。

所以适当地让孩子玩耍，给孩子适当放松的时间、孩子都喜欢玩耍，买一些开发孩子智力，培养孩子优秀品质的玩具。有时间的话，陪孩子做一些与学习有关的游戏，让孩子真正的喜欢学习。

家长需要注意的是鼓励孩子做一件事时的细节之处，而不是一味地夸孩子“你真厉害！”、“你真棒！”，这样既能让孩子感受到父母对于自己的夸奖是真实的，让孩子 感受到自己“厉害”在哪里，“棒”在何处。

经常这样说，孩子就会变得飘忽起来，“爸爸妈妈都说我很棒，我也觉得我哪里都很棒。”让孩子产生错觉，一旦你再去批评孩子的时候，他会很受伤，甚至认为你不够爱他。

还有他们会认为爸爸妈妈都是谎言家，给自己织了一张很虚幻的网，让孩子感觉不到真实。

一旦谎言被戳穿，孩子的心会很受伤。